高考化学一轮总复习 第十章 化学实验基础 专题讲座 化学简答题的答题策略与模板

高考化学一轮总复习 第十章 化学实验基础 专题讲座 化学简答题的答题策略与模板

ID:30928204

大小:74.00 KB

页数:6页

时间:2019-01-04

高考化学一轮总复习 第十章 化学实验基础 专题讲座 化学简答题的答题策略与模板_第1页
高考化学一轮总复习 第十章 化学实验基础 专题讲座 化学简答题的答题策略与模板_第2页
高考化学一轮总复习 第十章 化学实验基础 专题讲座 化学简答题的答题策略与模板_第3页
高考化学一轮总复习 第十章 化学实验基础 专题讲座 化学简答题的答题策略与模板_第4页
高考化学一轮总复习 第十章 化学实验基础 专题讲座 化学简答题的答题策略与模板_第5页
资源描述:

《高考化学一轮总复习 第十章 化学实验基础 专题讲座 化学简答题的答题策略与模板》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线专题讲座化学简答题的答题策略与模板快速、规范答题是获取高分的必要条件。在这里将高中阶段的实验题型、文字表述题型等进行归纳,提供答题模板,点拨解题技巧,突破解题容易出现的“两不能”障碍:知其所以但不能准确表达,思路清晰但不能快速解答。1.液体体积测量中读数的答题关键。答题要素:(1)平视:视线与刻度线和凹液面在同一水平线上。(2)读数:液面最低点(最底端、最底处、最底部、最

2、低处)与刻度线相切。得分点及关键词:(1)“平视”“刻度线”“凹液面”。(2)“液面最低点”“相切”。2.沉淀洗涤是否完全的检验答题模板。取少许最后一次洗涤滤液,滴入少量……溶液(试剂),若……(现象),表示已经洗涤完全。说明:解答此类题目要注意四个得分点:取样+试剂+现象+结论。(1)取样:要取“少许最后一次”洗涤滤液。(2)试剂:选择合理的试剂。(3)现象:需有明显的现象描述。(4)结论:根据现象作出结论。3.实验操作的原因、目的、作用的答题要点。答题要素:(1)明确实验目的:做什么?(2)明确操作

3、目的:为什么这样做?(3)明确结论:这样做会有什么结果?理由是什么?得分点及关键词;(1)操作:怎么“做”?为什么这样“做”。(2)作用:需有明确的结论、判断、理由。4.实验现象的准确、全面描述。答题要素:(1)现象描述要全面:看到的、听到的、触摸到的、嗅到的。(2)现象描述要准确:如A试管中……、B处有……(3)按“现象+结论”格式描述,政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪

4、律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线忌现象结论不分、由结论推现象、指出具体生成物的名称。得分点及关键词:针对不同状态可按以下模板回答:(1)溶液中:颜色由……变成……,液面上升或下降(形成液面差),溶液变浑浊,生成(产生)……沉淀,溶液发生倒吸,产生大量气泡(或有气体从溶液中逸出),有液体溢出等。(2)固体:表面产生大量气泡,逐渐溶解,体积逐渐变小(变细),颜色由……变成……等。(3)气体:生成……色(味)气体,气体由…

5、…色变成……色,先变……后……(加深、变浅、褪色)等。5.平衡移动原理应用的准确描述。答题要素:(1)写出可逆反应的方程式。(2)改变的条件。(3)导致平衡如何移动。(4)平衡移动造成了什么结果。得分点及关键词:解答此类题目要注意解答叙述方式:可逆反应+条件变化+平衡移动方向+平衡移动结果。(1)可逆反应:化学方程式或离子方程式。(2)条件变化:只考虑“一个条件”变化,其他条件不变。(3)平衡移动方向:正向(或逆向)移动。(4)平衡移动结果:某些物理量发生了什么变化或造成了什么影响。6.滴定终点的判断答

6、题模板。当滴入最后一滴……标准溶液后,溶液变成……色,且半分钟内不恢复原来的颜色。说明:解答此类题目注意三个关键点:(1)最后一滴:必须说明是滴入“最后一滴”溶液。(2)颜色变化:必须说明滴入“最后一滴”溶液后溶液“颜色的变化”。(3)半分钟:必须说明溶液颜色变化后“半分钟内不再恢复原来的颜色”。7.试剂的作用的答题模板。答题要素:(1)试剂的作用是什么? (2)要达到的目的是什么?得分点及关键词:(1)作用类:“除去”“防止”“抑制”“使……”等,回答要准确。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近

7、平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线(2)作用—目的类:“作用”是“……”“目的”是“……”。回答要准确全面。8.试纸使用的答题模板。取一小片pH试纸放在表面皿上,用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,点在pH试纸上,等试纸变色后,再与标准比色卡对照。解答此类题目要注意三个得分点和关键词:蘸待测液+点试

8、样+对比读数。(1)蘸取待测溶液:用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测液。(2)点试样:点在试纸上。(3)对照:与标准比色卡对照读数。9.气密性检查的准确描述。答题要素:(1)适用的方法:微热法或者液差法。(2)形成封闭体系。(3)操作方法。(4)现象及结论。关键词和得分点:(1)解答此类题目必须明确的关键词:①微热法检查:封闭、微热、气泡、水柱。②液差(封)法检查:封闭、液差。(2)答案必须按“操作+现象+结论”要点回答:①操作:如何形成“密闭体系

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。