高考物理状元谋略十图像问题

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线图像问题物理图象能形象地表达物理规律，直观地展示物理过程，并能鲜明地体现物理量间的相互关系。从近几年高考来看，图象问题所占的比例越来越大。一、解决图象问题时必须弄清楚以下四个方面：(1)坐标轴的物理意义。(2)斜率的物理意义。(3)面积的物理意义。(4)交点、拐点的物理意义。二、例题赏析1．设想有一质量为M的宇宙飞船，正以速度v0在宇宙中飞行。飞船可视为横截面积为S的圆柱体（如图1所示）。某时刻飞

2、船监测到前面有一片尘埃云。已知尘埃云分布均匀，密度为ρ。假设尘埃碰到飞船时，立即吸附在飞船表面。若不采取任何措施，飞船将不断减速。通过监测得到飞船速度的倒数“1/v”与飞行距离“x”的关系如图2所示。求飞船的速度由v0减小1%的过程中发生的位移及所用的时间。2．（2010年全国Ⅰ）【题号：3200001891】汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~60s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示.(1)画出汽车在0～60s内的v－t图线;(2)求在这60s内汽车行驶的路程.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社

3、会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线3．如图所示，在水平地面上竖直放置一轻质弹簧，弹簧上端与一个质量为2.0kg的木块相连．若在木块上再作用一个竖直向下的变力F，使木块缓慢向下移动0.1m，力F做功2.5J时，木块再次处于平衡状态，此时力F的大小为50N．(取g＝10m/s2)求：(1)弹簧的劲度系数．(2)在木块下移0.1m的过程中弹性势能

4、的增加量．4．[多选](2015·全国新课标Ⅰ)【题号：3200000906】如图甲所示，一物块在t＝0时刻滑上一固定斜面，其运动的v－t图线如图乙所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量，则可求出(　　)A．斜面的倾角B．物块的质量C．物块与斜面间的动摩擦因数D．物块沿斜面向上滑行的最大高度政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律

5、是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线【命题立意】知识：本题考查了v－t图象、牛顿第二定律。能力：考查对v－t图象结合牛顿第二定律的理解能力和推理能力。5．(2015·延安质检)如图所示为某物体做直线运动的v－t图象，关于这个物体在4s内的运动情况，下列说法中正确的是(　　)A．物体始终向同一方向运动B．4s末物体离出发点最远C．加速度大小不变，方向与初速度方向相同D．4s内通过的路程为4m，而位移为零6．(2015·江西师大附中模拟)M、N是某电场中一条电场线上的两点，若在M点释放一个初速度为零的电子，电子

6、仅受电场力作用，并沿电场线由M点运动到N点，其电势能随位移变化的关系如图所示，则下列说法正确的是(　　)A．电子在N点的动能小于在M点的动能B．该电场有可能是匀强电场C．该电子运动的加速度越来越小D．电子运动的轨迹为曲线7．(2015·辽师大附中三模)如图甲所示，空间存在水平向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场，磁场内有一足够长的绝缘直杆，它与水平面的倾角为θ，一带电荷量为－q、质量为M的带负电小球套在直杆上，从A点由静止沿杆下滑，小球与杆之间的动摩擦因数μ

7、稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线甲8．(2015·华中师大附中模拟)如图甲所示，正三角形导线框abc放在匀强磁场中静止不动，磁场方向与线框平面垂直，磁感应强度B随时间t的变化关系如图乙所示，t＝0时刻，磁感应强度的方向垂直纸面向里，图丙中能表示线框的ab边受到的磁场力F随时间t的变化关系的是

8、(规定向左为力的正方向)(　　)9．[多选](2015·吉林联考)两个等量正点电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示。一个电量为2C、质量为1kg的小物块从C点由静止释放，其运动的v－t图象如图乙所示，其中B点处为整条图线切线斜率最大