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时间:2019-01-04
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1、大学生职业装入驻校园市场调研方案调研机构:广东岭南职业技术学院"网络营销班市场调研第一小组调研小组组长:吴志豪小组成员:张杰浩杨炫宇刘嘉丽曾柳艳目录一、背景3二、概要3三、调查目的3四、调查意义3五、调查内容3(一)消费者3(―)市场4(三)竞争者4六、调查对象及抽样4七、市场调研方针和方法4(一)问卷调查法4(二)实地面谈观察法4(三)文案法4八、分析方法5九、市场调查程序及时间、工作安排5(-)第一阶段5(-)第二阶段5(三)第三阶段5(四)第四阶段5十、经费预算6附录7一、背景良好的形象是找工作或者做事情成功的关键。基于服装个性化越來越明显,
2、大学生必须给自己的形象有个定位,选择合适的服装及搭配去迎接找工作的挑战,方能给HR—个良好的印象。职业装的选择对我们来说非常重要。为了让职业装更能赢得大学生的青睐,让越來越多的大学生可以选择到适合口己的职业装,特在此对职业装入驻校园市场做市场调查。“校园职业装量身定做计划”,宗旨在为大学生捉供质量优秀、价格优惠的正装西服,帮助同学们实现较低价格购买品牌西服的愿望,助力大学生朋友在求职、比赛过程中有更加出色的表现。•…二、概要为了了解大学生对职业装对大学生入驻大学的看法和期與,了解他们的需求,做好目标市场的定位,了解消费现状分析竞争状况,木次调查问卷
3、调杏法而对广东岭南职业技术学院的学生和岭南学院周边学主进行调查及实地血谈观察法、文案法血对市场、竞争状况进行了解。三、调查目的1.通过此次调查,来了解大学生对职业装入驻大学的看法和期望。2•了解他们的需求,意向,特点,为多元化的制定和提供相关的服务方案提供依据,明确项H的目标市场泄位。3.了解本校人学生购买职业装的具体渠道。4.了解大学生对于职业装入驻大学的接受程度。5.了解大学生对职业装的消费现状,分析竞争态势。调查意义1.通过此次调查了解职业装在人学校园的需求量和人学生对职业装价位的承受能力和款式的喜好。2.为职业装入驻校园奠定基础,确定目标市
4、场。3.了解职业装在犬学校园的市场潜力。五、调查内容(-)消费者1•消费者的统计资料(年龄、性别、身高、体型、消费水平等)2.消费者对职业装的购买形态(购买过什么款式的职业装、购买地点、选购的价位等)3.消费者理想的职业装款式。(-)市场1.广州高校学生职业装的消费情况2.广州高校大学生对职业装的需求及购买力状况3.广州高校市场购买职业装的潜力测评(三)竞争者1、调查入驻的校园周边是否有职业装点和这店的经营状况、针对的消费群、职业装的类型、点的具体地理位置等。2、广州市内的大学高校是否有“为学生量身定做的职业装入驻校园”?市场乂如何?店的特色亮点?
5、等3、整个广州市的职业装市场走势?职业装的品牌优势?广州市职业装店的优势和劣势等?六、调查对象及抽样1、与岭南职业技术学院的学生和学校为调查的主要对象。调研小组是岭南本校的学生,在岭南进行调研比较方便。2、岭南周边各人大学高校学生和学校进行抽样调查,其他学校考虑的距离问题作为辅助市场调查的科学性七、市场调研方针和方法结合大学生职业装入驻校园市场调研工作,明确调研课题、具体责任人和参加人员、完成时间等,做到边学习、边调研、边讨论、边整改、边创新、边提高。确保调研活动取得实效。(一)问卷调査法通过发放市场调查问卷了解大学生对职业装的需求和喜好的款式以及
6、能接受的价格。通过在以岭南为主的广州各大高校进行选择性的问卷调查。(二)实地面谈观察法通过到职业装市场实地了解职业装的l]j场状况和价格。通过以广州东站为主的广州各大职业装批发市场了解市场的行情。(三)文案法1•在网上收集职业装在市场上最流行的各种款式以及价格。2.在网上发布学生最喜好的职业装的款式和最能接受价格的投票。A>分析方法对问卷进行统一的编码、数据录入工作。编码由编码员对已完成的问卷建立答案标准代码表(简称码表),今后进行问卷编码;选择不同学校,不同年级的访问来建码表。数据录入到电子表格中,并对数据进行电脑逻辑查错、数据核对等检查。用Ex
7、cel软件对问卷进行数据分析。聚类分析法分析被访者人口服装喜好、消费水平、生活方式、个性等;因子分析法分析影响客户购买的原因、服务差异性等影响;相关分析法分析影响消费者消费、评价品牌、服务与品牌、服务特性之间的内在关系;SWOT分析品牌的内在环境和外在环境,从而明确优势和劣势,认清市场机会和威胁,对于策略性决定有很大的指导作用。九、市场调查程序及时间、工作安排(-)第一阶段1.时间:大二笫一学期,一到五周(2012.8.27—9.17)2.地点:课室3•调研内容:研究、起草、确定调研方案,组成联合调研组。1.负责人:张杰浩2.参与人员:小组全体成员
8、(二)第二阶段1・时间:第六周到第七周(2012.9.18—9.29)2•地点:课室3•调研内容:制定调杳问卷、网上搜集市
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