高一英语下学期期中试题实验班普通班

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线河北省张家口市2016-2017学年高一英语下学期期中试题(实验班、普通班)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分150分。考试时间120分钟。注意事项:1.答第I卷前,考生务必在答题卡相应栏内填写自己的班级、姓名、座位号,并用2B铅笔将准考证号涂写在答题卡上。2.II卷内容须用0.5mm黑色签字笔写在答题卡相应空格或区域内。3.考试结束,将答题卡交回。第I卷(选择题,共90分)第一部分听力(共两节

2、,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回来有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Whoiscomingfortea?A.John.B.Mark.C.Tracy.2.Whatwillthemandonext?A.Leaverightaway.B.Stayfordinner.C.Catchatr

3、ain.3.Whatdoesthemancomefor?A.Alecture.B.Ameeting.C.Aparty.4.Whatsizedoesthemanwant?A.9.B.35.C.39.5.Whatarethespeakerstalkingabout?A.LifeinSoutheastAsia.B.Weatherconditions.C.Aholidaytour.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政

4、德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各小题,每小题5秒钟;听完后各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6至7题。6.Whatisthemandoing?A.Givingaspeech.B.Chairingameeting.C.Introducingaper

5、son.7.Whydoesthewomansingsowell?A.Shehasagreatteacher.B.Sheteachessinging.C.Sheisyoung.听第7段材料,回答第8至9题。8.WhatisthesecondgiftforJimmy?A.Acar.B.Awatch.C.Acomputer.9.WhydoesJimmyfeelhappy?A.Heliveswithhisparents.B.He’sgotwhathedreamtof.C.He’sreceivedlotsofpresents.听第8段材料,回答第10至12题。10

6、.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Theyarefriends.B.Theyarestrangerstoeachother.C.Theyarehusbandandwife.11.Whydoesthewomancometotalkwiththeman?A.Togetajob.B.Totakeatest.C.Toseethesecretary.12.Whatdoesthemanmeanbysayingsorry?A.Hecan’thearthewomanclearly.B.Hedoesn’tneedades

7、igner.C.Hecan’thelpthewoman.听第9段材料,回答第13至16题。13.Whatdoweknowaboutthewoman?A.Shelivesclosetotheoffice.B.Sheisnewtothecompany.C.Shelikesthebigkitchen.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素

8、养。永葆底色、不碰底线14.Howdoesthemangotowork?A.On

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