八年级物理下册第九章压强第3节大气压强课件新版新人教版

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1、第3节大气压强生活在水中的鱼受到水的压强，如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们就生活在大气海洋的底部，大气是否对我们也产生压强？思考:有什么办法使牛奶盒子变瘪?(2)如果在杯里注满水后用纸片将开口封住，迅速将装置倒置过来，发现_______________________。实验2：“覆杯实验”(1)在杯底放上一纸片，将装置倒置过来后发现硬纸片____纸片并未落下下落(3)将水倒出,再用纸片盖住,纸片________.下落实验1：喝饮料.思考:饮料是否是吸上来的?实验3：“笔管提水”取一只两端开

2、口的塑料笔管(玻璃管)浸没于水中，用一只手指堵住其中的一端后将整个装置提起，会发现管内的水____________。当将手指松开后，管内的水__________。不会下落会下落实验4：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.实验3：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.实验3：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将

3、燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.实验3：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.实验3：“吞蛋实验”在广口瓶中放入一些沙子，将燃着的酒精棉花放入广口瓶中，这时会发现:___________________________.鸡蛋被迅速地吞入瓶中（1）大气存在压强：大气对浸在里面的一切物体均具有压强。这种由空气施加的压强叫做大气压强，简称大气压。（注

4、意：大气压是大气压强的简称，不是大气压力的简称）一.大气压强存在（2）大气压产生的原因：（3）大气压的方向：大气压强产生的原因与液体相类似，是由于大气受到重力而产生的。大气压强的方向与液体压强的方向一样，也是朝向各个方向的。运用培养皿、锥形瓶、蜡烛、做倒吸水实验，观察现象，想一想这是为什么？动手动脑：解释生活中的大气压现象盐水瓶吸钩二.大气压的大小实验2：下面我们通过观看一段动画，视觉上再次感受一下1654年马德堡市的一幕情景。（分拉两个半球的马匹从2匹增加到4匹、8匹，直至16匹，直到“啪”的一声，

5、把两个半球分开）实验1:皮碗对吸实验3：针筒挂勾码人体内的马德堡半球1.测量工具：空气盒气压计水银气压计空盒气压计携带方便1毫米汞柱=1.33百帕1厘米汞柱=1.33千帕水银气压计测量比较精确水银气压计液面大气压的大小跟大气的密度直接相关。大气的密度随高度升高而减小，离地面越高，气压越小。2.大小海平面附近：大气压的数值接近1.01×105帕(标准大气压)思考：①1.01×105到底有多大呢？人的手掌面积约为50cm2，下面就请大家计算一下：大气压作用在手掌上的压力有多大？答：500N。(相当于一个质

6、量为50kg的人站在你手掌上产生的压力)答：作用在手掌上下的大气压强相互抵消了。②这么大的压力，可是为何你感觉不到呢？再见