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时间:2019-01-03
《八年级物理下册第九章压强第1节压强课件新版新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第九章压强第1节压强知识回顾:1、我们已经学过了哪些力?2、力的作用效果有哪些?人民英雄纪念碑F小孩垂直压在地面上的力FF图钉垂直压在墙面上的力F木块垂直压在斜面上的力你想了解压力吗?压力是垂直作用于受压表面的力FFFF=GF≠GF与G无关压力跟重力的关系作用点:所压表面方向:垂直于表面指向里面练习:画出支持面受到的压力的示意图FFFGGG啄木鸟有个坚硬的尖喙,这对它的生存有什么意义?滑雪运动员为什么不会陷进雪里?钢轨为什么铺在枕木上?斧头的刃为什么很锋利?观察下图,你能提出什么问题?小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢?笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行
2、走松软的沙漠中?压力作用效果的体验(一)用手指压笔的两端,有什么感觉,再用力大点又有什么感觉?探究:压力的作用效果与哪些因素有关?猜一猜:压力大小受压面积探究一:压力的作用效果与压力大小的关系友情提示:因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要恰当使用:G结论:压力作用效果与压力大小有关控制变量法探究二:压力的作用效果与受力面积的关系结论:压力作用效果与受力面积有关GGGGGGGG实验回顾与数据分析:甲乙丙实验次序压力受力面积压力作用效果1桌子重力桌脚不明显2桌子+砝码重力桌脚明显3桌子+砝码重力桌面极不明显结论:1.受力面积相同时,压力越大,压
3、力的作用效果越明显2.压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显怎样表示压力的作用效果呢?压强的物理意义:表示压力作用效果的物理量压强的定义:物体所受的压力的大小与受力面积之比叫做压强。压强的公式:压强的单位:压强=压力受力面积p=FSN/m2——N——m2国际单位:帕斯卡简称:帕符号:Pa1Pa=1例题:一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上,与桌面的接触面积为5×10m,试计算书对桌面的压强。-22已知:F=G=2.5NS=5×10m求:p2-2FS解:p==——————=50Pa2.5N5×10m2-2答:书对桌面的压强为50Pa怎样增大或减小压强
4、:p=FS减小受力面积S增大压力F1、增大压强增大受力面积S减小压力F2、减小压强坦克的两条履带怎样增大或减小压强:图钉的尖做得很尖怎样增大或减小压强:书包背带做得很宽怎样增大或减小压强:菜刀的刃很锋利怎样增大或减小压强:铁轨铺在枕木上怎样增大或减小压强:小结:通过本课的学习,你有什么收获?ACEFBDACB同一块砖怎样放置压强最大?平放侧放竖放√我来算一算:一只大象的质量为6t,每只脚掌面积为600cm2,这头大象四脚着地时对地面的压强是多少帕?(取g=10N/kg)解:6t=6000kgF=G=mg=6000kg×10N/kg=60000NS=600cm
5、2×4=2400cm2=0.24m2P=FS=6000N0.24m2=2.5×105Pa答:大象四脚着地时对地面的压强是2.5×105Pa。某同学在冰面上溜冰时,突然发现脚下的冰已有裂痕,你认为他该怎么办?A、迅速跑开C、蹲下并大声呼救B、原地大声呼救D、趴下,四肢展开并大声呼救通过你的观察,你认为下列哪一辆车的载重量更大,试陈述你的理由?AB众所周知,一般情况下,使用轮子的汽车比使用履带的坦克跑得更快。所谓“兵贵神速”,速度快是战胜的关键因素之一,那么给坦克换上轮子是不是更好呢,为什么?动脑筋想一想:某网新闻报导:无锡电仅仅通车两年的江阴长江大桥,现在令人
6、吃惊地出现桥面局部破损。据有关人士介绍,“罪魁祸首”是被称为公路路面“头号杀手”的超限运输——超载………阅读新闻
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