(秋)四年级英语上册 unit2 let's make a fruit salad教案 译林版

(秋)四年级英语上册 unit2 let's make a fruit salad教案 译林版

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1、Unit2Let’smakeafruitsalad教学目标: 1.能初步听懂、会读、会拼写单词abanana、agrape、amango、apineapple;复习水果类单词anorange,apeach,apear,anapple。2.能听懂、会说、会读、会运用句型Doyouhave…?并且会用Yes,Ido.和No,Idon’t来回答。3.初步理解some和any的使用方法。4.了解西方国家的饮食文化。5.充分利用学生已有的知识和生活经验,创设生活化的真实情境,引导学生在运用语言中学习语言,在学习新的语言知识后创造性地运用语言。教学重点:能

2、初步听懂、会读、会拼写单词abanana、agrape、amango、apineapple;复习水果类单词anorange,apeach,apear,anapple。2.能听懂、会说、会读、会运用句型Doyouhave…?并且会用Yes,Ido.和No,Idon’t来回答。3.充分利用学生已有的知识和生活经验,创设生活化的真实情境,引导学生在运用语言中学习语言,在学习新的语言知识后创造性地运用语言。教学难点:1. 初步理解some和any的使用方法。教学疑点 学生能否理解some和any的使用方法,渗透的语法知识能否完全掌握?教学准备 :挂图,

3、卡片,多媒体(PPT),学生自带水果,老师做的水果沙拉           教学过程:Step1Greetingandwarmup1.GreetingT:Hello,boysandgirls.Howareyou?S:I’mfine,thankyou.Andyou?T:I’mwell.  2.WarmupPlayagame----Fastresponse游戏规则:快速闪现问题,抢答例如:Whatcanyousee?Ilikemonkeys,Whatdoyoulike?Doyoulikemonkeys?Whatcolouristhe…? Step2

4、Presentation1.Playagame----Magicbag游戏规则:收口的口袋里装些玩具和水果。一个学生摸,其他学生问Isthatananimal/afrit?Isthata/an…?最后展示摸到的物品,并且说Thisisa/an…?例如:Ss:Isthatananimal/afrit?S1:Yes/No.Ss:Isthata/an…?S1:Yes/No.Thisisa/an…T:Look,thisisamagicbag.Therearemanyanimaltoysandfruitinit.出示单词:animal,fruit,并且教

5、读fruit当最后展示的时候教师还可以复习第一单元所学的句型。例如:T:Doyoulike…?S:Yes,Ido./No,Idon’t.T:Whatdoyoulike?S:Ilike…2.Leadinandteachthenameofthefruits把袋子里的水果都拿出来:abanana、agrape、amango、apineapple,anorange,apeach,apear,anapple,并且板书pineapple[ˈpainˌæpl]T:Ihavesomefruits.Let’snamethem.  Look,thisisa/an…

6、   3.出示课题T:Herearesomanyfruits.Wecanmakeafruitsalad.OK?S:OK.出示课题:Unit2Let’smakeafruitsalad.教读课题saladcat    banana  sa   la     d     salad4.Storytime(1)出示课文图片T:MissLiandherstudentsaremakingfruitsalad.(2)Watchthecartoon,andanswerthequestionWhatfruitcanyousee? Icanseea/an/some

7、…(3)教授Storytime句子(注意语音语调的纠正)Picture1: T:Whocanread?板书:Doyouhavea/an…?教授单词have          Yes,Ido./No,Idon’t.T:Let’strytoreadthesentences.have [hæv] 有T:Mikehasamangoandanorange.LookatMissZhang.Ihavetwomangoesandtwooranges.出示mangoorange复数mangoes orangesPicture2:ListentothetapeSu

8、Yang:Doyouhaveanybananas? YangLing:No,Idon’t.Ihavesomegrapes.教读:any [ˈeni] 

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