八年级物理上学期周周练2（无答案） 新人教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线八年级物理周周练班级______姓名______1．以下能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声2.当我们在山谷中大声呼喊时，往往会重复听到自己的呼喊声，这是由于（）A.山谷能将呼喊声录制再播放B.有很多人在模仿我们呼喊C.喊声在山谷中不断反射，经不同时间回到我们耳中D.山谷中有不同的声音传播介质，使喊声以不同

2、的速度传到我们耳中3．在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图所示），它的多个探头同时接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列相关说法中错误的是A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同C.幸存者能听见探测仪发出的超声波D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用D．让人感觉温暖舒适的室温4．下列情况中，戴眼镜的人的镜片不会沾上“水雾”而变模糊的是()A.夏天，从开有空调的房间走出去B.冬天带着眼镜的人进入热气腾腾的室内C.端上一碗热气腾腾的汤时，眼镜过于靠

3、近碗口D.冬天，戴眼镜的人从温暖的室内走到室外5.温度计是实验室常用的测量温度的工具，它是根据测温液体的　　　原理制成的。我国地域辽阔，同一天南北不同地方温度差别很大。如图（A）、(B)是十二月某一天同一时刻在三亚和北京观测到的温度计的示意图。由图可知，三亚温度为_℃，北京温度为__℃。6.蜜蜂是靠翅膀的振动而发声的。如果其中一只的翅膀在5秒内振动了2000次，则此次它发声的频率是Hz，人类听到该频率的声音（填“能”或“不能”)。7．如图所示，将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上，得到甲、乙两种波形，从波形上可以得出甲的音调与乙的音调，甲的响度与乙的响度。（填“相同”或“

4、不相同”）甲乙8．目前，全球气候逐渐变暖，这是_效应不断加剧带来的后果；二氧化碳是引起此效应的一种气体，但生活中却有很广泛的应用。图书档案、重要设备等发生火灾，常使用液态二政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用_方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。9.饺子在水中煮，怎么都不会变黄；可将饺子放在油中炸

5、，没过多长时间，饺子就会变黄、变焦，这是因为；10.寒冷的冬天，小明走进教室时发现，在教室的玻璃窗上，有一层“白雾”，经过仔细观察，他发现，这“白雾”其实是水蒸气（填物态变化名称）而成的小水珠，而且小水珠是附着在玻璃的_________。（选填“内表面”或“外表面”）。（填“高于”、“低于”或“等于”）房间乙的气温。（3）如果用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方（填“能”或“不能”）听到对方的讲话．（4）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大一些.这说明，就棉线和金属而言，传声能力更强．11.【探究名称】影响液体蒸发

6、快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?摊开晾比叠着干得快【猜想与假设】通过观察下图和联系生活实际进行猜想猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关.猜想二:相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与有关.【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如右图所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关.此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:.1

7、2．放暑假了，小明希望农村的奶奶到他家来住几天，奶奶说：“你们城市那太热了，不如我这凉快！还是你来玩几天吧！”政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线小明听了奶奶的话，这激发了他探究城乡温差的问题。在暑假的某一天，他请全班同学分别到选定的地点，在中午