八年级物理上册 5 透镜及其应用集体备课同课异构教案1 (新版)新人教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第五章透镜及其应用标题第五章透镜及其应用中心发言人成员一、教材分析本章教材在上一章“光现象”的基础上,讲述透镜的初步知识及其在日常生活中的应用。透镜是照相机、投影仪等光学仪器的最重要的组成部分,研究透镜对光的作用和凸透镜成像是本章的中心内容。“透镜及其应用”是理论与实践相结合,体现课程基本理念“从生活走向物理,从物理走向社会”的一个很好的范例。照相机、投影仪、放大镜是日常生活中常用的光学仪器,眼镜是人的

2、重要器官。通过这些光学仪器知识的学习,使学生认识凸透镜成像的基本特征,让学生感觉物理不但有趣,而且是很有用的。力求在“知识与技能”、“过程与方“情感态度与价值观”三个方面都能实现课程标准的要求。教材首先讲解透镜的基础知识及其对光的作用,然后介绍生活中的透镜,使学生对生活中常用的透镜及其成像的情况获得感性认识,在头脑中获得丰富、具体、生动的感性认识。以此为基础,让学生带着问题,用探究的方法深入研究凸透镜成像的规律,体验科学研究的过程,在探究过程中培养科学研究方法,形成清晰的凸透镜成像的规律。二、学情分析本章介绍了一些光的初步知识,这些知

3、识与生活、生产实际联系密切,学生有一些基础、但对“光的色散现象及物体的颜色、红外线和紫外线”的知识知之甚少、对“光的直线传播和光的反射规律”在生产生活中的应用不太熟悉,本章在学生已有知识的基础上,对光现象有进一步的了解和认识。三、教学目标1、知道透镜及透镜对光线的作用。2、理解凸透镜的成像规律。3、知道照相机、幻灯机、放大镜的工作原理及使用。4、了解近视眼与远视眼的成因及矫正。5、了解显微镜、望远镜的原理。应对措施和思路政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深

4、刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线四、教学重点难点教学重点1、了解透镜在日常生活中的应用2、能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。3、理解凸透镜的成像规律4、了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。5、了解眼镜是怎样矫正视力的。6、了解显微镜、望远镜的基本结构。1、做好探究性试验,激发学生参与物理学习的兴趣。2、利用身边的实例,结合理论知识来学习光现象。难点理解凸透镜的成像规律1、从基础概念入手。

5、2、强化记忆不多的两三个实例。五、课时安排第一节透镜-----------------------------------1课时第二节生活中的透镜-----------------------------------------1课时第三节凸透镜成像的规律-------------------------------------------2课时第四节眼睛和眼镜-----------------------------------1课时第五节显微镜和望远镜-----------------------------------1课时复习

6、和提高-------------------------------------------------1课时单元测试---------------------------------------------------1课时政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线六、知识结构七、其它补充(由

7、于每节课后有反思,本处不设反思,只针对目标的遗漏和目标教学深浅的把握进行补充说明,没有可以不写)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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