最新沪科版物理九年级导学案：16.3测量电功率

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1、.......16.3测定电功率预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）通过学生自己设计实验，进一步加深对电功率概念的理解。（2）会正确连接实物电路，会用电流表和电压表测量小灯泡的额定功率和实际功率。（3）巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用操作技能。（4）通过实验进一步认识额定功率、实际功率及用电器工作情况与实际功率的关系。2、预习范围教材第十六章第三节内容二、预习要点1.根据电功率的公式，只要用测量出小灯泡的电压U，用测量出通过小灯泡的电流I，就可以计算出小灯泡的电功率。2.连接电路时，开关应处于状态。3.闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应该出于端。三、

2、预习检测1．小兰做作业时，发现电灯忽明忽暗，原因可能是（）A.灯泡的实际电压发生了改变B.灯泡的额定功率发生了改变C.灯泡的额定电压发生了改变D.灯泡烧坏了2．小明利用电能表测量某一家用电器的电功率。当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kW•h，那么这一个用电器是（）A.电冰箱B.普通白炽灯C.彩色电视机D.壁挂式空调机3.有甲、乙两盏电灯，甲灯上标有“36V60W”，乙灯上标有“220V60W”，当它们分别在其额定电压下工作发光时，其亮度是()A.乙灯比甲灯更亮B.两盏灯一样亮C.甲灯比乙灯更亮D.无法判定哪盏灯更亮探究案一

3、、合作探究1、怎样正确地将电流表、电压表、滑动变阻器连入电路中？答：让电流从正接线柱流入；负接线柱流出；一上一下串联在电路中。2、连接电路时要注意哪些问题？怎样检查你连接的电路是否能正常工作？..............答：开关断开，滑动变阻器放在最大阻值处，闭合开关，调节滑动变阻器，灯泡发光说明电路正常工作。二、随堂检测1.如图所示，为某同学在做电学实验时的电路图的一部分，根据此电路图，你可判断该同学在做的实验（）A．肯定是测定小灯泡的电功率B．肯定是测定小灯泡的电阻C．肯定是研究串联或并联小灯泡的电流和电压的关系D．以上三个均有可能2.灯泡的亮度大小说明

4、了灯泡的（）A．额定功率的大小B．两端电压的大小C．实际功率的大小D．通过电流的大小3.(多选)如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，则下列说法正确的是（）A.灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值B.灯泡L1两端的电压大于灯炮L2两端的电压C.灯泡L1的额定功率大于灯泡L2的额定功率D.灯泡L1的实际功率大于灯泡L2的实际功率..............参考答案预习案1、A2、D3、B探究案1、A2、C3、ABD.......