人大金融硕士考试大纲 考研参考书 就业

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1、.人大金融硕士考试大纲考研参考书就业(人大金融硕士考研专家凯程教育王哲老师对本文有贡献,特此感谢。)  教育部学生司研究生招生处:  按照教育部学生司研究生招生处的要求,受学位办委托,中国人民大学财政金融学院与相关实务部门和院校,对有关2011年金融硕士专业学位研究生入学统一考试专业课程考试的考试科目及命题指导意见等问题进行了商议。  我们建议,2011年金融硕士专业学位研究生入学统一考试专业课程考试的考试科目为《金融学综合》,包括《金融学》和《公司财务》两部分内容,主要测试考生对于金融学基本理论和公

2、司财务的基本知识的掌握和运用能力。“考金融,选凯程”!凯程人大金融硕士考研保录班战绩辉煌,在2014年考研中,10人被人大金融硕士录取,6人为人大金融硕士北京录取,4人被人大金融硕士苏州校区录取,经过凯程保录班初试和复试的全程培训,顺利考入人大.2016年人大金融硕士保录班开始报名了,同学可以咨询凯程老师.  根据商议结果,制定了《2011年专业学位研究生入学统一考试<金融学综合>考试科目命题指导意见》,现将该方案提请学生司研究生招生处审议,如无不妥,建议照此执行。  教育部金融硕士专业学位教学指导委

3、员会(筹)  中国人民大学财政金融学院  附件:《2011年专业学位研究生入学统一考试<金融学综合>考试科目命题指导意见》  2011年专业学位研究生入学统一考试  《金融学综合》考试科目命题指导意见  一、考试性质  《金融学综合》是2011年金融硕士(MF)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力

4、的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。  二、考试要求  测试考生对于与金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。  三、考试内容  第一部分 金融学  一、货币与货币制度  ● 货币的职能与货币制度  ● 国际货币体系  二、利息和利率...  ● 利息  ● 利率决定理论  ● 利率的期限结构  三、外汇与汇率  ● 外汇  ● 汇率与汇率制度  ● 币值、利率与汇率  ● 汇率决定理论  四、金融市场与机构  ● 金融市场及其要素  ● 货币市场  ● 资本市场  ● 衍生工具

5、市场  ● 金融机构(种类、功能)  五、商业银行  ● 商业银行的负债业务  ● 商业银行的资产业务  ● 商业银行的中间业务和表外业务  ● 商业银行的风险特征  六、现代货币创造机制  ● 存款货币的创造机制  ● 中央银行职能  ● 中央银行体制下的货币创造过程  七、货币供求与均衡  ● 货币需求理论  ● 货币供给  ● 货币均衡  ● 通货膨胀与通货紧缩  八、货币政策  ● 货币政策及其目标  ● 货币政策工具  ● 货币政策的传导机制和中介指标  九、国际收支与国际资本流动  ● 

6、国际收支  ● 国际储备  ● 国际资本流动  十、金融监管  ● 金融监管理论  ● 巴塞尔协议  ● 金融机构监管  ● 金融市场监管  第二部分公司财务  一、公司财务概述  ● 什么是公司财务...  ● 财务管理目标  二、财务报表分析  ● 会计报表  ● 财务报表比率分析  三、长期财务规划  ● 销售百分比法  ● 外部融资与增长  四、折现与价值  ● 现金流与折现  ● 债券的估值  ● 股票的估值  五、资本预算  ● 投资决策方法  ● 增量现金流  ● 净现值运用  ● 资本

7、预算中的风险分析  六、风险与收益  ● 风险与收益的度量  ● 均值方差模型  ● 资本资产定价模型  ● 无套利定价模型  七、加权平均资本成本  ● 贝塔(b)的估计  ● 加权平均资本成本(WACC)  八、有效市场假说  ● 有效资本市场的概念  ● 有效资本市场的形式  ● 有效市场与公司财务  九、资本结构与公司价值  ● 债务融资与股权融资  ● 资本结构  ● MM定理  十、公司价值评估  ● 公司价值评估的主要方法  ● 三种方法的应用与比较  四、考试方式与分值本科目满分150

8、分,其中,金融学部分为90分,公司财务部分为60分,由各培养单位自行命题,全国统一考试。————————————————人大金融硕士考试科目:英语、政治、396经济联考综合,431金融综合。(不指定参考书目,具体选择那些书,建议你去问问凯程考研吧。个人推荐:罗斯:公司理财,黄达:金融学)...如何选择考研辅导班考研过程中,大家肯定会选择辅导班,关于报辅导班的问题我有几个特别的建议,如何选择合适的辅导班,是有方法的。方法1:了解这个机构历年考上的情况,有没

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