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时间:2019-01-04
《部编版人教版八年级历史下册第三单元第8课《经济体制改革》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人教版八年级下册历史第8课经济体制改革教学目标:知识与能力:1.掌握家庭联产承包责任制和城市经济体制改革的内容和成果。2.把握社会主义市场经济体制确立的过程及意义。过程与方法:通过阅读教材、展示图片、小组探究、设置问题,以激发学生思考,加深对知识的理解,从而培养学生主动探究学习的习惯,达到课标的要求。情感态度与价值观:通过对改革前后的对比,培养学生珍惜现在的生活和学习环境的情感;通过对社会主义市场经济体制的建立的讲述,培养学生热爱祖国的情操。教学重点、难点:教学重点:家庭联产承包责任制和城市经济体制改革的内容及成果;社会主义市场经济体制的建立。教学难点:对社会主义市场经
2、济体制的理解。教学手段:采用多媒体教学手段。教学方法:贯彻以教师为主导,学生为主体的“导学式”“探究式”教学方法。教学流程【情景导入】利用习总书记说:惟改革进,惟创新者强,惟改革创新者胜。全面深化改革是习总书记治国理政的重要着力点,也是他历年两会必提的话题。中国改革首先从在哪里开始?又是如何进行经济体制改革的呢?设疑激趣,【整体感知】第一篇章:一群农民的抉择家庭联产承包责任制第二篇章:一类企业的转变一一城市国有企业的改革第三篇章:一种体制的创新——社会主义市场经济体制【新知探究】师叙述:十一届三中全会提出改革开放的历史性决策,中国改革首先在农村开始。正当十一届三中全会召
3、开同时安徽凤阳一群农民作出一场生死抉择。第一篇章:一群农民的抉择家庭联产承包责任制自主探究:家庭联产承包责任制请同学们阅读课本38-39页找出家庭联产承包责任制的背景.目的、尝试、推广、影响,并在课本上标注下来,争当小小解说员。找生展示,并评价。师叙述:情景一:刘金锁的富民强村路刘金锁:安徽凤阳梨园生产队队长,1978年带领本村18户农民在土地承包责任书上按下了红手印,使小岗村由乞丐村变成小康村,创造了“小岗精神”,拉开了中国改革开放的序幕。师叙述:刘金锁当初为什么进行改革,他们生产队存在什么问题?出示材料:我们生产队实行人民公社化,生产队里想种啥我们农民说了不算。土地
4、归公社所有,农民没有自主权,都是统一劳动,每天劳动后统一记工分,干多干少一个样,干与不干一个样。收入少,不够吃的。依据材料思考回答:他们生产队存在什么问题?找多名学生展示,归纳:人民公社化、没有自主权、统一劳动、平均分配。穷则思变,他又是如何解决的?。材料:刘金锁:“我们分田包产到户,每户户主签字盖章,如以后能干,每户保证完成每户全年上缴的公粮,不再向国家伸手要钱要粮,我们干部坐牢割头也甘心,大家社员保证我们的小孩养到18岁。”学生展示,师评价。师:实行分田包产到户,成效如何?看一组数据,证明安徽凤阳小岗村是中国农民的创举。师叙述:这种建立生产责任制的作法得到了中央的肯
5、定。在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制在全国普遍推广。那什么是家庭联产承包责任制?它有何作用?看一段材料。家庭联产承包责任制俗称“分田到户”,在土地公有制的基础上,把集体所有的土地长期承包给各农户使用。分户经营.自负盈亏,克服了以往分配中的平均主义,实行按劳分配的方式,使农民有了生产的自主权,大大提高了生产积极性带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。依据材料思考回答:1.实行家庭联产承包责任制的前提是什么?2.家庭联产承包责任制采取怎样的经营方式?3.家庭联产承包责任制的实行有什么意义?师指导:让学生带着问题看材料,并找生展示,师评价。师叙述:家
6、庭联产承包责任制实质上是对农村经营管理方式的改变,是对农村生产关系的调整。那建国以来,我国对农村生产关系进行几次调整?有何启示?学生合作探究。展示,评价。师叙述:随着农业向专业化、商品化.社会化发展,出现了乡镇企业。乡镇企业行业门类很多,就在我们身边与我们生活息息相关,乡镇企业的迅速发展,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。师叙述:改革在农村取得巨大成功,改革的浪潮从农村涌向了城市。城市经济体制改革通过国有企业改革来探究,国有企业改革是城市经济体制改革的攻坚战,是事关改革成败的重要环节。一起走进第二篇章:一类企业的转变--一城市国有企业的改革请同学们阅读课本39-40
7、页,城市经济体制改革的背景、内容.中心环节、影响。找出并标注下来。找生展示并评价。师叙述:情景2:田源的个体经济腾飞路知识青年田源,大州煎饼厂的经理。创办个体私营企业,后与外商合资,扩大生产规模,建成了航空食品公司,加快了城市改革的步伐。首先看一段视频。思考:国用企业的刘经理为什么不与田源合作?他存在什么困难?出示材料。材料(难处)一:今年夏天特别热,我们企业准备采取风扇降温。但是国家管的太多,政企不分,企业没有主动权,要层层报批。等最后盖完图章,夏天早已过去了。材料(难处)二:我们企业没有生产经营权,说句实话吧,去年的面粉还有不少挤压,
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