课时跟踪检测11牛顿运动定律的应用3

课时跟踪检测11牛顿运动定律的应用3

ID:30862751

大小:183.67 KB

页数:8页

时间:2019-01-04

课时跟踪检测11牛顿运动定律的应用3_第1页
课时跟踪检测11牛顿运动定律的应用3_第2页
课时跟踪检测11牛顿运动定律的应用3_第3页
课时跟踪检测11牛顿运动定律的应用3_第4页
课时跟踪检测11牛顿运动定律的应用3_第5页
资源描述:

《课时跟踪检测11牛顿运动定律的应用3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、课时跟踪检测(十一)牛顿运动定律的应用3一、单项选择题1.如图所示,传送带保持1m/s的速度顺时针转动,现将一质量m=0.5kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数“=0.1,a、b间的距离0=2.5m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为(g取10m/s2)()b(胃(・》A.托sB.(&一1)sC.3sD.2.5s解析:C物体在传送带上运动的加速度为a=“g=lm/s2,加速到与传送带共速的时间7)7)LX为Z]=;=1s,加速的距离为x=2^i=0.5ni,以后物体随传送,带匀速运动的时间为(2=~~=2s,则物体从a点运动到方

2、点所经历的吋间为3s,选项C正确。2.如图所示为粮袋的传送装置,已知力3间长度为厶传送带与水平方向的夹角为0,工作时其运行速度为s粮袋与传送带间的动摩擦因数为“,正常工作时工人在/点将粮袋放到运行屮的传送带上,关于粮袋从/到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.粮袋到达B点的速度与D比较,可能大,也可能相等或小B.粮袋开始运动的加速度为g(sin&—“cos&),若厶足够大,则以后将一定以速度。做匀速运动C.若“^tan6.则粮袋从/到3—定一直是做加速运动D.不论“大小如何,粮袋从/到3—直做匀加速运动,且a>gsin"解析:A

3、开始时,粮袋相对传送带向上运动,受重力、支持力和沿传送带向下的摩擦力,由牛顿第二定律可知,//igsin0+/iF^=ntaf/?N=wgcos0,解得a=gsin〃+〃gcos",故B选项错误;粮袋加速到与传送带相对静止时,若wgsin<9>//wgcos8,即当/z

4、跟踪检测(十一)牛顿运动定律的应用3一、单项选择题1.如图所示,传送带保持1m/s的速度顺时针转动,现将一质量m=0.5kg的物体轻轻地放在传送带的a点上,设物体与传送带间的动摩擦因数“=0.1,a、b间的距离0=2.5m,则物体从a点运动到b点所经历的时间为(g取10m/s2)()b(胃(・》A.托sB.(&一1)sC.3sD.2.5s解析:C物体在传送带上运动的加速度为a=“g=lm/s2,加速到与传送带共速的时间7)7)LX为Z]=;=1s,加速的距离为x=2^i=0.5ni,以后物体随传送,带匀速运动的时间为(2=~~=2s,则物体从a点运动到方点所

5、经历的吋间为3s,选项C正确。2.如图所示为粮袋的传送装置,已知力3间长度为厶传送带与水平方向的夹角为0,工作时其运行速度为s粮袋与传送带间的动摩擦因数为“,正常工作时工人在/点将粮袋放到运行屮的传送带上,关于粮袋从/到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.粮袋到达B点的速度与D比较,可能大,也可能相等或小B.粮袋开始运动的加速度为g(sin&—“cos&),若厶足够大,则以后将一定以速度。做匀速运动C.若“^tan6.则粮袋从/到3—定一直是做加速运动D.不论“大小如何,粮袋从/到3—直做匀加速运动,且a>gsin"解析:A开始

6、时,粮袋相对传送带向上运动,受重力、支持力和沿传送带向下的摩擦力,由牛顿第二定律可知,//igsin0+/iF^=ntaf/?N=wgcos0,解得a=gsin〃+〃gcos",故B选项错误;粮袋加速到与传送带相对静止时,若wgsin<9>//wgcos8,即当/z

7、的大小至少应大于()B.4屮ngA•3屮ngC.5屮ngD.6[ung解析:D纸板相对硅码恰好运动时,对纸板和硅码构成的系统,由牛顿第二定律可得:F—“(2加+加)g=(2m+m)a,对硅码,由牛顿第二定律可得:2艸g=2ma,联立可得:F=6〃〃?g,选项D正确。1.质量为加()=20kg、反为厶=5m的木板放在水平面上,木板与水平面间的动摩擦因数为“1=0.15。将质量w=10kg的小木块(可视为质点),以Oo=4m/s的速度从木板的左端水平抛射到木板上(如图所示),小木块与木板面间的动摩擦因数为血=0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g=10m/s2)

8、。则以下判断中正确的是()A.木板一定静止不动,小木

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。