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时间:2019-01-04
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1、美国SAT数学考试对我国高考改革的启示一、美国SAT美国虽没有统一的高考,但美国的SAT考试至今为止都作为美国大学入学考试的一项基本成绩,至今已有80多年的历史,SAT(ScholasticAssessentTest,学术评估测验)考试主要测量学牛的语言能力与教学能力,是美国大学理事会委托民间的非营利性组织——教育考试服务中心(EducationalTestingService.ETS)定期举办的考试,分为推理考试(SATReasoningTest)与学科考试(SATSubjectTest)两类:推理考试主要测量阅读、数学与写作方面的能力;而学
2、科考试主要是考查学牛在某个特定学科领域的知识与技能,以及运用这些知识的能力,涉及5个学科领域20个科目。[1]SAT考试分为SAT-I和SAT-II两种。一般人们常说的SAT考试指的是SATI,即SAT推理考试。美国是世界上高等教育发达的国家之一,全美有3000多个院校,高中生通过进行SAT考试来中请进入美国各高校,这是美国大多数公立学校所要求的。如果想进入一流的公立或私立院校,还必须参加SAT-II的考试(即学科考试)。像麻省理工、哥伦比亚大学、斯坦福大学等一些学校都很重视SAT-II成绩,在美国每年大约有近200多万的学生参加SAT考试,S
3、AT考试与中国的高考地位大致相同,但在考试内容上却远胜于中国高考。中国的高考是学生通过每年六月的考试成绩一考定终身来决胜是否录取,但美国高校不仅仅参考学生的SAT成绩来决定是否录取,SAT只是对学生学术能力的测试,美国高校通过学生生活的方方面面来决定是否录取。由于SAT考试全美统一,而不与某一州或某一具体课程教材联系,因此他可以客观地比较不同学校不同背景的学生素质,SAT考试被美国各高校公认为最标准化的模式,为学生能够公平进入各高校提供了重要依据。SAT考试美国每年举行7次,日期在每年的仁3、5、6、10、11>12月,学生可以参加多次考试来选
4、择自己的理想成绩,并且根据自己最好的一次来决定是否选择此次成绩作为最终成绩,所以对于美国SAT考试成绩满分者不足为奇。SAT考试全方面考查学生的实际行动能力,而不像中国的高考只是对三年学习的知识性考查,SAT考试考查学生运用知识解决实际问题,体现学牛创新能力、组织能力、研究能力等多方面的发散思维。并且更加重视学生的课外活动:课外学术活动、文体活动、公益活动等等,都为考生升入大学做好了充分准备。二、SAT数学考试介绍美国注重学生能力的培养,因此SAT数学考试考查学生能力,考查学生灵活运用数学来解决生活实例中的数学问题,来发挥自己的逻辑思维能力、推
5、理能力、想象力等,并考杳了学生是否具备了升入大学的能力。[2]1.SAT数学考试形式与试卷结构SAT数学部分(MathSection)为笔试。考查主要内容相当于10年级程度的题目,也包含部分较高深的高级代数题,如函数符号、指数增长等知识点,并着重于图表和对视觉化数据的解释(见表1),[3]考试用时70分钟,共54道题,包括44道选择题与10道计算题,灵活体现生活当屮数学的存在,其具体的分布见表2。[4]表1Math)(70分仲・54追題)试&441it»«只雪将效填庄试空上toil54逍題分帘于弭个25分铃的那分.一个20分铃的那分Nundwf
6、»ainLif^ratiotiMII14:QJ.JgrUaaadfum19-22■>.ptonjwtn■MBtumnrntl1416通)・d7、知UI检憎具体内客数Aft所占比例敦字与运算數的基本性质、平方、平方根.指数运鼻法则•分数和小数.百分比、比車.比詢II*1420%-25*代效对从败代散氏.描数和抱对tfL方軒和不聊式ttL次嚥散与反比例甫歆.H线的方世19-2235俣〜5几何坐标、三介形.囚边形和多边形.■、立体几何、变換(平移俄转.反射)!4*!625%*30%散据分析剧員电枕计救気第障描注性扳计.槪率.几何a辜S*810»-15%通过以上表格可以看岀数学考试无论是在中国还是美国都至关重要,但对于美国来说考生的压力相对较小,正因为美国教育注重学生的探索能力、创新能力、学生8、实际操作能力和认知能力的培养,因此,考试作为一种手段来检测学生的实际能力,是对学生情况的一种检测。而中国的高考则是考查学生对知识点的掌握情况,学生压力
7、知UI检憎具体内客数Aft所占比例敦字与运算數的基本性质、平方、平方根.指数运鼻法则•分数和小数.百分比、比車.比詢II*1420%-25*代效对从败代散氏.描数和抱对tfL方軒和不聊式ttL次嚥散与反比例甫歆.H线的方世19-2235俣〜5几何坐标、三介形.囚边形和多边形.■、立体几何、变換(平移俄转.反射)!4*!625%*30%散据分析剧員电枕计救気第障描注性扳计.槪率.几何a辜S*810»-15%通过以上表格可以看岀数学考试无论是在中国还是美国都至关重要,但对于美国来说考生的压力相对较小,正因为美国教育注重学生的探索能力、创新能力、学生
8、实际操作能力和认知能力的培养,因此,考试作为一种手段来检测学生的实际能力,是对学生情况的一种检测。而中国的高考则是考查学生对知识点的掌握情况,学生压力
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