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时间：2019-01-03
《八年级历史下册第六单元第19课教育事业的发展课件2华东师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第19课教育事业的发展一、义务教育的普及二、高等教育迅速发展一、义务教育的普及1、什么是义务教育？包括哪两个阶段？共有几年？其法律保障是什么？义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童和少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。包括初等和初级中等两个阶段，共九年。《中华人民共和国义务教育法》2、这部法律颁布的时间？标志着什么？有何重大成效？3、义务教育的普及有何重要意义？不仅给中国基础教育带来了新的生机和活力，而且也为实施“科教兴国”战略奠定了坚实的基础。1986年4月。标志着我国把基础教育纳入法制轨道，开始依法实施九年义务教育。
2、成效：到2001年底，占全国人口85%的地区已基本实现九年义务教育。教育的“三个面向”苏明娟珍惜现在的学习机会二、高等教育迅速发展1、“文革”以前——较大发展20世纪50年代初，经过院系调整，高等学校的数量、招生规模和毕业人数都大幅度增加，布局也更趋合理。2、“文革”时期——严重破坏学校停办，十年高等教育中断，给中国经济、文化事业造成巨大损失。3、新时期——优先发展（1）1977年秋，恢复高考（2）我国现有高等教育体系特点办学目标明确——适应国民经济和社会发展需要，德才兼备，全面发展培养层次分明——专科、本科、硕士、博士、博士后办学形
3、式多样——公办、民办；普通高校，成人高校；全日制，非全日制学科门类齐全——理、工、农、林、医、艺、人文教学设施先进——计算机室、实验室4、20世纪90年代高等教育体制改革
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