八年级政治下册 第四单元 我们崇尚公平和正义 第九课 我们崇尚公平 第1框 公平是社会稳定的天平课件 新人教版

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1、第四单元我们崇尚公平和正义第九课我们崇尚公平知识网络难点详解知识梳理真题演练随堂检测知识网络第1课时公平是社会稳定的“天平”知识梳理一、众说纷纭话公平什么是公平?公平体现着人们对__________的追求、对_________的尊重、对____________的肯定。公平是在__________中产生的。我们把____________的付出和所得与____________的付出和所得进行比较,比较的结果就产生了公平或不公平的感觉。人们心目中的公平,意味着处理事情要____________,不偏袒哪一方,

2、不偏袒某个人,自由权利自身力量比较自己他人合情合理即参与社会合作的每一个人承担____________的责任、____________的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任,或者取得了多于应得的利益,人们就会认为这不公平。二、社会稳定和发展需要公平公平的重要性:(1)社会____________和____________需要公平。公平关系到每个人的切身利益,是维系良好合作的重要前提,是社会的稳定器。他应分担得到他应得稳定发展(2)有了公平,社会才能为人的发展提供____________的权利和机会,每

3、个社会成员的____________和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而充分调动自身的____________。这样,整个社会才能人人____________、各尽所能、____________,共同推动社会持续发展。平等生存积极性各司其职各得其所(3)如果受到不公平对待,产生不公平的感觉,就会使人与人之间____________降低,导致彼此关系____________,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响

4、社会的____________。信任感恶化长治久安难点详解社会公平就是社会的政治利益、经济利益和其他利益在全体社会成员之间合理而平等的分配,它意味着权利的平等、分配的合理、机会的均等和司法的公正。公平不是平均,公平也不是相等。真题演练1.(2016江西)2015年9月,江西省教育厅印发了《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》,划出了师德“红线”,包括体罚学生、有偿补课、收受学生和家长礼品等行为,均被列为教师禁止行为,有违反职业道德行为的教师将受到相应处分。这有利于(  )A.维护教育的

5、公平B.加强对未成年人的司法保护C.消除学生的学习压力D.提高每一个学生的学习成绩A2.(2016滨州)教育部决定,今后高校自主招生延至高考后进行,申请参加自主招生的学生也要参加全国统一高考。体育特长生、中学生奥赛等多种加分项目被取消。这些举措(  )A.将不同程度妨碍学生个性特长的发展,不利于发展素质教育B.有利于维护良好的招生秩序,有效维护广大考生的利益,维护社会公平正义C.不利于高校选拔优秀人才,影响高校招生制度改革D.对确有特长的优秀考生不公平,不利于培养优秀人才B3.(2016定西)2015年

6、8月2日,国务院办公厅印发《关于全面实施城乡居民大病保险的意见》,部署加快推进城乡居民大病保险制度建设,筑牢全民基本医疗保障网底,让更多的人民群众受益。这一做法(  )A.能彻底消除城乡差别B.有利于维护社会公平正义C.有利于实现同步富裕D.能够使我国提前全面建成小康社会B

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