九年级语文下册 第17课《笑》教学课件 语文版

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1、笑说明文是以说明为主要表达方式，介绍客观事物，解说事理，给人以知识的一种文体。依据说明对象的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。有条有理地说明，才能把事物的特征或事理介绍清楚。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。说明方法有：举例子、分类别、作比较、列数据、下定义、列图表、作诠释、摹状貌、打比方等各式各样的笑仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。——白居易《长恨歌》科学小品科学小品，即文艺性说明文，但它与文艺作品不同，它运用文艺手法的目的是为了传播切实可靠的知识，而不是塑造形象，因此也称之为生动说明文。科学小品是科普创作中的轻

2、骑兵。它方便、灵活，适应面广,既可“小题大做”,也可“大题小做”；它可在各学科之间纵横驰骋,甚至将自然科学、现实生活、社会科学联为一体。它融说理、抒情于一体、一身而兼有杂文的犀利、论文的深刻、散文的情致、随笔的轻松、诗的醇郁。所以一篇好的科学小品，在较小的篇幅里有很大的容量，有立体感和纵深感，令人“俯而读，仰而思”“执卷流连,若难遽别”。作者简介高士其，福州人，生物学家，化学家，著名的科普学家。高士其自幼喜爱文学。在1935年，写了第一篇科学小品《细菌的衣食住行》，发表在《读书生活》半月刊上。从这时起，至1937离开上海止，可说是他科学小品创作上的最旺盛的时期。高士其应陶行知之约，

3、写过一本《微生物大观》；高士其的科学小品，语言生动、活泼、形象、清新。高士其（1905～1988）中国作家。原名高仕（金其）。福建福州人。生于1905年11月1日，卒于1988年12月9日。1918年考入北京清华留美预备学校，1925年毕业后赴美留学。1928年于芝加哥大学医学研究院攻读医学博士学位期间，因实验时受甲型脑炎病毒感染，留下后遗症，1939年导致全身瘫痪。他于1931年开始发表科学文艺作品。1935年出版与人合著的科学小品集《我们的抗敌英雄》。1949年从香港到北京后，主要从事科学文艺创作。1949～1965年间，创作了大量的科学小品、科学论文和诗歌。他的科学小品，善于

4、把深奥的科学道理通俗易懂地表达出来，题材广泛，趣味浓郁，知识丰富。他的科学诗歌擅长用形象的比喻说明抽象的科学道理。作品有《揭穿小人国的秘密》、《我们的土壤妈妈》、《细菌世界探险记》、《生命的起源》、《太阳的工作》、《时间伯伯》、《高士其科学小品甲集》、《土壤世界》、《科学诗》、《你们知道我是谁》、《高士其科普创作选集》、《高士其谈科普创作》等。高士其作品的一个鲜明的特色，就是富有战斗性。他是为了战斗而写作。他的作品，像一把锋利的匕首，刺向国民党反动派。写作背景本文最初发表在于1981年4月15日的《光明日报》。此时，“文化大革命”已结束4年多，各项事业蓬勃发展，人们生活正在得到改善

5、，笼罩在人们心头的阴影正逐渐散去，笑容又回到人们脸上。重新焕发了写作热情的作者，尽管年已76岁，残疾的身体多病虚弱，却以欢快激昂的笔调写下了这篇充满笑意的科普短文。听打花鼓的姑娘谈蚊子说弄堂,话弄堂，弄堂本是好地方，自从出了疟蚊子，十人倒有九人慌；大户人家挂纱帐，小户人家点蚊香，奴家没有蚊香点，身带疟疾跑四方。说弄堂,话弄堂，弄堂年年遭灾殃，沟壑不修污水涨，孑孓变成蚊娘娘；多少人家给她咬，多少人家得病亡，卫生不把疟蚊灭，到处寒热到处昏。"说弄堂,话弄堂，弄堂年年遭灾殃，从前苍蝇争饭碗，如今蚊子动刀枪，大街死去劳力汉，小弄哭着讨饭娘，肚子还欠七分饱，哪有银钱买金

6、霜？骨骼（gé）奕（yì）笨拙（zhuō）惬意（qiè）滑稽（jī）苑（yuàn）嫣然（yān）掬（jū）听笑.mp3识字词语释义【嫣　　然】美好的样子。【笑容可掬】笑容露出来，好像可以用手捧住，形容笑得明显。【手舞足蹈】双手舞动，两只脚也跳了起来，形容高兴到了极点。【骨　　骼】人或动物体内或体表坚硬的组织。【新陈代谢】生物体经常不断地从外界取得生活必需的物质，并使这些物体变成生物体本身的物质，同时将体内产生的废物排出体外，这个过程就叫作新陈代谢。【神采奕奕】精神饱满的样子。【笨　　拙】不聪明；不灵巧。【不一而足】不是一种，而是很多。【笑的辩证法】指对“笑”要作全面、具体、多角度的

7、分析。【比比皆是】到处都是。【适可而止】到了适当的程度就停止（指做事不过分）。【惬　　意】称心如意。【滑　　稽】言语、动作引人发笑。【苑】（书）荟萃之处。【融　　洽】彼此感情很好，没有抵触。阅读并思考：1、文章的结构层次如何划分？2、笑是怎样产生的？3、“笑”对人的身体健康和社会生活都有哪些作用？4、文中作者如何赞美笑？文章结构一、（1-2）总起全文，从医学的角度说明什么是“笑”。二、（3-22）说明“笑”对人身健康和社会生活的作用。（“笑”的好处和内涵）三、（23-