九年级语文下册 第课 笑同步练习 语文版

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1、九年级语文下册第17课笑同步练习语文版笑一、字音字形1．识记生难字嫣然（yān）笑容可掬（jū）．．神采奕奕（yì）惬意（qia）．．笨拙（zhuō）花苑（yuàn）．．融洽（qià）．2．读准多音字（1）各行各业háng其他读音：xíng组词：行走．（2）相声xiàng其他读音：xiāng组词：相同．（3）颈上jǐng其他读音：gěng组词：脖颈．二、重要词语1．嫣然：美好的样子。2．不一而足：不止一种，而是很多。3．比比皆是：到处都是。4．笑容可掬：笑容露出来，好像可以用手捧住。形容笑得明显。5．融洽：彼此感情好，没有抵触。6．适可而止：到了适当的程度就停止。7．神采奕奕：精神

2、饱满的样子。11三、写作知识说明顺序所谓合理的说明顺序，是指能充分表现事物或事理本身特征的顺序，也是符合人们认识事物、事物规律的顺序。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。1．根据作者的理解，为什么说我们对于“笑”的认识更加深刻了？点拨：主要在于我们对“笑”的生理机制认识比较深刻了。这种生理机制就是：“笑是一种复杂的神经反射作用。”这句话说明了笑的本质。2．说说最后一段表达了作者怎样的意愿，有什么作用。点拨：“让全人类都有笑意、笑容和笑声，把悲惨的世界变成欢乐的海洋”是作者的一个美好的意愿，也是作者写这篇文章的真谛所在。3．核心图解1．下列加点字注音完全正确的一项是（）。

3、A．嫣然（yǎn）捧腹（fù）顺畅（chàng）．．．B．笑容可掬（jū）笨拙（zhuō）神采奕奕（yì）．．．C．娇嫩（nan）惬意（jiǎ）稽查（jī）．．．D．艺苑（wǎn）融洽（qià）适可而止（shì）．．．1112．下列词语中有错别字的一项是（）。A．感情融洽惬意伴侣B．悲惨世界飞翔勉历C．手舞足蹈甜蜜聪明D．勤奋学习宏图肌肉3．选出排列句序正确的一项（）。①人民利用语言来进行交际，交流思想。②这一科学论断深刻地阐明了语言的社会本质和重要作用。③列宁说：“语言是人类最重要的交际工具。”④如果没有语言，社会便会停止生产，便会崩溃。⑤以便互相了解，协调共同的活动，组织社会的

4、生产。A．③②①⑤④B．④②③①⑤C．①⑤④③②D．③④②①⑤4．写出两句与笑有关的诗句。5．不知你是否留意过哭有多少种，请把你的观察写下来。课内品读阅读下面的文字，完成第6～10题。笑，也是一种运动，不断地变化发展。笑的声音有大有小；有远有近；有高有低；有粗有细；有快有慢；有真有假；有聪明的，有笨拙的；有柔和的，有粗暴的；有爽朗的，有娇嫩的；有现实的，有浪漫的；有冷笑，有热情的笑，如此等等，不一而足，这是笑的辩证法。笑有笑的哲学。11笑的本质，是精神愉快。笑的现象，是让笑容、笑声伴随着你的生活。笑的形式，多种多样，千姿百态，无时不有，无处不有。笑的内容，丰富多彩，包括人的一生。笑

5、话、笑料的题材，比比皆是，可以汇编成专集。笑有笑的医学。笑能治病。神经衰弱的人，要多笑。笑可以消除肌肉过分紧张的状况，防止疼痛。笑也有一个限度，适可而止。有高血压或心脏病的人，不宜大笑。笑有笑的心理学。各行各业的人，对于笑都有他们自己的看法，都有他们的心理特点。售货员对顾客一笑，这笑是有礼貌的笑，使顾客感到温暖。笑有笑的教育学。孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这是孔子勉励他的门生们要勤奋学习。读书是一件快乐的事。我们在学校里，常常听到读书声，夹着笑声。笑有笑的艺术。演员的笑，笑得那样惬意，那样开心，所以，人们在看喜剧、滑稽戏和马戏等表演时，剧场里总是笑声满座。笑有笑的文学，相声就

6、是笑的文学。11笑有笑的诗歌。在春节期间，《人民日报》发表了笑的诗。其内容是：“当你撕下一九．．八一年的第一张日历，你笑了，笑了，笑得这样甜蜜，是坚信：青春的树越长越葱茏？是祝．．愿：生命的花愈开愈艳丽？啊！在祖国新年的建设宏图中，你的笑一定是浓浓的春色一笔。??”6．画线句子运用的说明方法是什么？仿照此句另写一例。7．选文是如何说明“笑能治病”的？8．文中说“笑有笑的艺术”，你能说说你最喜欢的笑的艺术有什么特点吗？9．选文最后一段中加点的词语能否去掉？为什么？试结合本文写作背景谈谈你的看法。10．选文语言有什么特点？请举例说明。【类文阅读】阅读下面的文字，完成第11～14题。谈笑

7、（节选）周汝昌笑，是反映内心的一种面部表情。“笑脸相迎”，“满面春风”，“满脸堆下笑来”，2证明笑和脸的关系。“启颜”，“霁颜”，“笑逐颜开”，文气了些，说的都是同样的关系。“笑面虎”，“笑在脸上，苦在心头”，情况不同了，然而也从一个侧面说出了同样的关系。“反映内心”云云，要重新研究了，可是“面部表情”依然有效。11脸，是笼统而言，笑，又与它的某些“局部”关系特别密切。一是嘴，“笑口常开”，“笑得合不上嘴”，固然易见；“抿嘴”笑，“撇嘴”笑，“咧嘴”笑，同是嘴的事，又