中学教师资格认定考试教育学考前冲刺密卷

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1、中学教师资格认定考试教育学考前押题密卷一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将其字母标号填入题T的括号内。本大题共20小题，每小题2分，共40分）1.作为一门规范学科的建立，独立教育学诞生的标志是（）A《民主主义与教育》B《普通教育学》C《教冇漫话》D《爱弥儿》2.教育现代化的核心是-〔）A教育观念现代化B教育内容现代化C教育管理现代化D教师素质现代化3.个体在不同年龄阶段表现不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）A阶段性B顺序性C不平衡性D

2、互补性4.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段任务时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）A教学冃的B培养冃标C教学冃标D教学任务5.精通所教学科的基础知识和技能属于教师的（）A人格素养B学科专业索养C教育专业索养D职业索养6.课程计划屮每门学科以纲要的形式编订的、有关教学内容的指导性文件，又称学科课程标准的是（）A课程日标B教学犬纲C教学任务D课程评价7.打破传统的按年龄编办的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，属于（）A外部分组B内部分组C个别教学D班级授课8.构成思想品徳的基木要

3、素是（）A认知、情感、意志、品德B认知、情感、意志、行为C能力、认知、情感D认知、情感、意志9.班主任工作的中心环节是（）A了解和研究学生B组织和培养集体C做好个别学生的教冇工作D统一多方而的教冇力量3.构成教学活动的基本要素是（）A教师学生教材B教师学生教学内容C教冇者受教冇者教冇内容D教育者受教冇者教冇环境4.有学者说：“无论我们学教何种学科，都义务使学牛理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（）A百科金书式课程理论B综合课程理论C实丿IJ主义课程理论D结构主义课程理论5.“范例教学

4、理论”的侣导者是（）A赞科夫B瓦・根舍因C布鲁纳D保罗・朗格朗6.教师职业的最大特点是职业角色的（A多重性B单一性C模糊性D低级性14.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等口号,构成了（）教育思想的完整体A实验主义B经验主义C实用主义D进步主义15.教学从本质上來说是（）A—种认识活动B教师教与学生学的活动C教师的教学思想D智育活动16.“明人伦”是我国（）的学校教育冃的A原始社会B奴隶社会C封建社会D国民党统治时期17.“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须少生产劳动相结合，培养徳

5、、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是（）中对教育方针的表述。”A.《中华人民共和国教育法》B.《中国教育改革和发展纲耍》C.《中共中央关于教育体制改革的决定》D.《中华人民共和国宪法》18.“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教师、寝室或其他未成年人集屮活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（）A生存权利B受教育权利C受尊重权利D安全权利19.中学生的思维处于（）A具体思维与抽彖思维并行发展的阶段B抽象思维占主导C貝•体思维向抽彖思维过渡阶段D完全具体思维阶段15.教师按一定

6、的教学要求向学生提出问题，要求学生凹答，并通过问答的形式来了解学生获取或巩固知识的方法是（）A讲授法B讨论法C谈话法D指导法二、填空题（每空1分，共20分）1.在欧洲中世纪出现的两种类型的教育，即学校和教育。2.教师对H己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为o3.课的类型大致可分为和两大类。4•.德育过程是由、、和德育方法四个相互制约的要素构成的。5.教科书的编排方式主要冇两种，通常采用的方式有式和式。6.班主任建立学生档案一般分为四个环节：收集、和保管。7.教学工作的小心环节是o8.

7、教育目的的功能主要是、、o9.在我国，课程具体表现为、和教科书。10.制约课程的三大因素是社会、和o三、简答题（每小题6分，共5个小题，共30分）1.简述教师的职业角色特点。2.为何在徳育过程中既要尊重学生乂要严格要求学生？3.简述教科书的作用。4.为什么教育在人的发展中起主导作用？5.简述课外活动的意义。四、论述题（共10分）试述当代课程改革的发展趋势。中学教师资格认定考试教育学考前押题密卷参考答案一、单项选择题l.B2.A3.A4.C5.B.6.B7.A&B9.B10.C」1・D12.B13

8、.A14.C15.A16.C17.A18.D19.B20.C二、填空题1.教会骑士2.学科教学效能敢3.单一课综合课4.教冇者受教冇者徳冇内容5.直线式螺旋式6.整理鉴定7.上课8.导向激励评价9.教学计划教学犬纲10.知识儿童三、简答题1.(1)传道者角色；(2)授业、解惑者角色；(3)示范性角色；(4)管理者角色;(5)父母与朋友角色；(6)研究者角色。2.(1)严格耍求与尊重学生相结合原则是指施行徳育要把对学生思想为行为的严格耍求与对他们的尊重和信赖结合起來，使教育者対学牛的影响与要求易转