2016-2017夏季学期形势与政策实践报告书

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1、2016-2017夏季学期教师号1016编号36发帖楼层上海大学“形势与政策实践"课社会实践主题美俄博弈具体体现在哪学院社区学院姓名XXX学号XX指导教师XXX填表日期2017年6月28日上海大学社科学院形势与政策教研室一、社会实践者基本情况社会实践主题美俄博弈姓名罗冷性别男院系社区学院学号1612091联系电话18817204880EMAIL1836959016@qq.com社会实践地点上海大学—社会实践大纲•社会实践的主要内容、方向、方式•拟要思考的理论联系实际的内容此次社会实践我们着重在

2、网上收集了大量关于俄美博弈的例子，加之整理分析，总结出了俄美博弈真正原因，即大国之间的相互压制。并花了不少精力放在俄美博弈实例的整理上。除此之外，我们还做了一定的现在面对面访谈路人的形式，询问他们对于俄美醇弈问题的了解程度。并同时对他们起到了一定知识拓展、尝试普及，完成了一定的知识普及工作。对于美俄博弈这一问题，我们主要有一下思考。俄罗斯绝地反击，局部所得难掩全局所失俄在2008年打赢了与格鲁吉亚间的“五日战争”。当时，美国次贷危机和欧洲金融危机尚未对俄经济形成强烈冲击，国际大宗商品行情也特别有

3、利于资源禀赋突出的俄罗斯。普京甚至说俄就是那场危机屮“最平静的港湾”。在国际层面上，俄主流看法认为自身处于历史最好时期。作出这一判断的主要依据是，俄倾向于认为未来国际秩序的主要矛盾是中美竞争，是“以中国为代表的威权资本主义模式和以美国为代表的西方自由资本主义模式的竞争”；俄不是矛盾的主要方面，外无大敌，内无混乱，最佳选择是担当中美之间的平衡手，在东西方之间左右逢源。美国应对阙如，长期战略线条混沌美国总统奥巴马的任期虽然尚未结朿，但人们基本上已能把他的“外交遗产”梳理出來了。在美俄关系方面，未来半

4、年多的变数很小，这一关系不大可能在奥巴马离任之前发生新的重要变化。三、社会实践访问记时间、地点、访问对象、访问内容时间：6月21日一6月25日地点：上海大学宝山校区访谈对象：上海大学宝校区同学访问内容：1.请问你对于俄美博弈有什么认识？2.请问你认为冷战与俄美博弈是否存在一定联系？3.请问你对于冷战有多少了解？比如冷战是多久开始的，标志性事件是什么？4.你有听说过车臣问题吗？你知道车臣是什么意思吗？5.请问你有听说过北约东扩吗？6.你知道北约东扩与美国对俄战略的关系吗？7.请问你觉得21世纪的俄

5、美博弈情况如何？&请问你对叙利亚问题了解多少？9.请问你有听说过“在屮东地区推行大屮东民主改造计划”吗？10.请问你知道美国的犹太人公民数量是世界上最高的吗？你能理解美国为什么会帮助以色列建国吗?11.请问你知道俄罗斯对于叙利亚的立场吗？12.请问你知道俄罗斯帮助叙利亚的的原因有哪些吗？13.请问你知道美国对俄的战略中存在什么漏洞吗？14.请问你觉得，屮国在美俄博弈屮将会扮演什么样的角色？四、社会实践总结报告（2000字篇幅的小论文，可添加纸张）你在研究过程中印象最深的一件事情是什么？你最大的收

6、获是什么？有没有失败的教训，成功的喜悦？最印象深刻的一件事情就是了解到了许多俄罗斯和美国前世今生的故事。作为一名理科生，能够在大学这个强调专业学习的环境里了解到如此多的文化历史方面的东西，实属难得。比如说冷战冷战的相关知识。冷战指的是从1947年至1991年之间，以美国和北约为首的西方集团，与以苏联和华约为首的东方集团两者Z间的长期政治和军事冲突。1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表的反苏、反共演说，乂称铁幕演说。铁幕演说也被认为是正式拉开了冷战的序幕。1947年美国杜鲁门主义出台，

7、标志着冷战开始。1955年华约成立标志着两极格局的形成。1991年苏联解体，冷战进入最后阶段，2006年南斯拉夫联盟共和国解体，冷战结束、两极格局结束。美国成为了世界上唯一的超级大国。当然俄罗斯不会轻易地放弃与美国争夺主导世界的霸权，于是就有了今天我主要讲的美俄博弈一—普京、梅德韦杰夫时代的美俄博弈。这场博弈主要体现在三个方面：车臣问题、北约东扩、叙利亚危机。首先我们來讲一下车臣问题，车臣共和国占据的地理位置具有重要的战略意义,它不仅连接着俄罗斯同南高加索三个共和国的鱼墮道和铁路干线，而且同周圉

8、几个穆斯林人口比例很大的共和国有着千丝万缕的联系，素有“联结外高加索的生命线”Z称。车臣问题是指20世纪90年代俄罗斯联邦和其下属的车臣共和国分离分子Z间爆发的两次战争。车1；1战争有着深刻的历史和民族因素。第一次车臣战争爆发于1994年12月11H,1996年8月31日停火，车臣获得非正式的独立地位。第二次车臣战争爆发于1999年8月，2000年2月28口俄罗斯控制了绝大部分车臣土地，获得胜利。不过战后车臣的恐怖活动依然频繁。车臣问题也是美国进一步分裂俄罗斯的战略手段之一，1990年代美国总统