2015创新设计(高中理科数学)方法强化练——不等式

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1、方法强化练一一不等式(建议用时:75分钟)一、选择题1.“lrlV2”是x—6<0”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析不等式Lvl<2的解集是(-2,2),而不等式a2-x-6<0的解集是(-2,3),于是当x6(-2,2)时,可得兀€(-2,3),反之则不成立,故选A.答案A2.(2014•青岛一模)若°,b是任意实数,口a>b,则下列不等式成立的是().A.圧>&B-<1aC・lg(d—b)>0D(分解析・.・o<4

2、)是减函数,a答案D3・(2014・杭州二

3、中调研)若不等式I8x+9I<7和不等式ax2+bx>2的解集相等,则实数Q,b的值分别为().A.a=—8,/)=—10B・q=—4,h=~9C.a=—1,b=9D.ci=—1,b=2解析据题意可得I8x+9I<7的解集是{xl-2

4、-浙江温岭中学模拟)下列命题错误的是A.若g20,b20,则B・若则。三0,/?20C.若6/>0,b>0,且個,则a^bD.若笃b>yl^,且aHb,则67>0,b>0a+b解析若2〉V^‘且a=b,则d=0,/?>0或a〉0,b=0或g〉0,b>0•故D错误.答案D去一y20,5.(2014-长沙诊断)已知实数x,y满足不等式组*+2y20,则2x+y的最、3x+尹一5W0,大值是().A.0B.3C・4D・5解析设z=2x+y,得y=-2r+z,作出不等式对应的区域,平移直线尹=-2x+z,由图象可知当直线经过点B时,直

5、线的截距最大,由即3(1,2),代入z=2x+”得z=2x+j;=4.答案C6.(2013•北京海淀一模)设x,j;eR+,且兀+纱=40,则lgx+lg尹的最人值是().B.10A.40解析-'-40=x+4y^2y{4xy=4y/xy,当x=4y=20时取等号,二号W100,lgx+gy=lgA^Wlg100=2.答案D4.某种生产设备购买时费用为10万元,每年的设备管理费共计9千元,这种生产设备的维修费为第一年2千元,第二年4千元,第三年6千元,而口以后以每年2千元的增量逐年递增,则这种生产设备最多使用多少年报废最合算

6、(即使用多少年的年平均费用最少)().A.8B.9C.10D.11解析设使用兀年的年平均费用为尹万元.0.2x2+0.2x10+0.9x+5由已知,得歹=-,即尹=1+匚7+盍(兀€N*).由基本不等式知归1+2寸豎=3,当且仅当乎=盒,即x=10时取等号.因此使用10年报废最合算,年平均费用为3万元.答案C5.(2014•天水一模)实数x,尹满足快畑1),若目标函数取得最大Lx-yWO,值4,则实数。的值为().A.4B・33C.2D,2解析作出可行域,由题意可知可行域为内部及边界,尹二-兀+z,则Z的几何意义为直线在y轴上

7、的截距,将目标函数平移可知当直线经过点A时,目标函数取得最大值4,此时/点坐标为(a,a),代入得4=a+a=2a,所以a=2.若目标函数z=ax+()・D.4解析不等式表示的平面区域如图所示阴影部分.当直线ax+by=z(a>0,b〉0)过直线x-尹+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by{a>0,b>0)取得最大值12,即4a+66=12,即2a+3b=6.23)2a+3b7+13$¥+2=手(当且仅当ct=b=殳时等号成立).答案A10.(2014•金丽衢十二校联考)已知任意非零实数X,尹

8、满足3/+4卩W2(/+b)恒成立,则实数久的最小值为().A.4B.5117C~5D23兀2+4vv解析依题意,得3x2+4xj<3x2+[x2+(2y)2]=4(x2+/),因此有2.2^4,x十尹当且仅当x=2y时取等号,即苇岁的最大值是4,结合题意得久仝*x+yx+y故2M4,即2的最小值是4.答案A二、填空题11.(2013•烟台模拟)已知关于x的不等式o?+2x+c>0的解集为(一贝怀等式一c”+2x—q>0的解集为.解析由ax2+2x+c>0的解集为(-*,£)知avO,且-*扌为方程拧+2兀+c=0的两个根,由

9、根与系数的关系得-

10、4="?["3)X2=?解得"-12,c=2,・••-G?+2x-d>0,即2r2-2x-12<0,其解集为(-2,3)・答案(一2,3)12.(2014-武汉质检)已知沧)=(丄)x<0,则不等式./WV9的解集是解析当时,由3"<9得0W兀<2.当x<

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