高职校园文化研究

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果高职校园文化研究　　摘要：高职院校作为先进文化传播的阵地，是社会主义和谐文化建设的有力推动者，也是社会主义和谐文化建设的重要组成部分和不可缺少的环节。高校为和谐社会的构建不仅能够提供人才方面的支持，而且包括科学发展、文化构建等方面的支撑。　　Abstract:Thehighervocationalcollegesasthepositionofspreadingadvancedculture,isthepowerfulmov

2、ers,componentandessentiallinkofthesocialistharmoniouscultureconstruction.Universitycannotonlyprovidepersonnelsupportfortheconstructionofaharmonioussociety,butalsosupportsciencedevelopmentandcultureconstruction.　　关键词：高职院校校园文化　　Keywords:highervocationalcolleges；campusculture　　中图分类号

3、：G71文献标识码：A文章编号：1006--0199-01　　1高职院校校园文化内涵课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　高职院校校园文化以“加强高职院校学生思想工作教育，提高大学生整体综合素质”为人才培养目标。校园文化是当今时代下，高职院校学生思想政治教育的重要途径之一，这对促进学生的全面发展有重要意义，高职院校作为专业技术人才培养的摇篮，相比

4、于企业、机关等社会团体对和谐社会的建设更具意义。　　物质文化是高职院校校园文化最直观的外在表现形式，很多学生都是通过这些物质文化对学校所逐步了解的，它是校园文化的物质基础，也是高职院校综合办学的体现，在这种大环境下教育学生、感化学生。　　1.精神文化则是校园文化建设的重中之重，也是校园文化的实质，是高职院校精神文明成果的集中展现，校园文化分为两部分：一是课程教育管理与教学实施，教学观念的改变与更新。二是高职院校课外的文娱活动。　　1.制度文化则是依据高职院校依据本校自身特色所制定的一些行为规章和制度，对学生的行为进行规范和引导，是一个学校整体价值观和社会

5、观的具体表现在高职校园文化中，制度文化是校园文化的保障机制，它保障着校园文化沿精神文化所指引的方向发展，同时，它也充分的体现一个大学生的校纲校纪情况。　　2高职院校校园文化建设的地位与作用课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　高职院校校园文化是我国社会主义先进文化的重要组成部分之一，它是以社会主义先进文化为导向，沿着其指引的方向发展，可以产生巨大

6、的号召力，在高职院校学生中形成一种共识，将年轻的大学生们思想统一到先进的社会主义文化思想上，将个人的发展与祖国、社会的需要紧密地联系起来，造就一批具有坚定社会主义信仰的合格技术人才。　　校园文化是有力的思想武器，可以将这种思想潜移默化的被广大在校学生所接受，并成为其人生价值观的主导思想，成为凝聚广大高职学生的人心和激发其奋发向上的动力，并号召青年学子投入社会主义经济建设的洪流中。　　高职校园文化对学生具有重要的导向作用，在当代随着我国经济的高速发展，各种文化思潮对广大青年学子也形成了一定得冲击，我国的校园文化是马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三

7、个代表”重要思想为指导的先进文化观和价值观，通过校园文化对当代出现的新思想，新观点进行相应的评价，帮助其更好的辨别哪些是正确的价值观，使其沿着正确的人生观、价值观道路发展。校园文化还具有很强的凝聚作用，它是高职院校广大师生所共同认可的价值观、人生观，满足了广大在校学生的合理要求和正当需要，在同学之间形成一种共识。可以很好的缓解同学之间矛盾与冲突，为广大同学创建了一个良好的学习、生活氛围。　　校园文化还具有提升学校知名度和竞争力的作用，一所高职院校的好坏，不仅仅在于有其在广阔的校园面积，先进的硬件教学设施，更重要是要有优秀的校园文化可以提升高职院校的知名度

8、和竞争力，因为校园文化代表着一所学校的整体精神面貌，是一所学校内在品质的表现。课