环境工程领域全日制工程硕士培养中存在的问题及对策研究

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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果环境工程领域全日制工程硕士培养中存在的问题及对策研究  [摘要]本文针对全日制工程硕士培养中存在的问题进行初步的剖析探讨,并认为对于全日制工程硕士的培养应从导师和学生两方面把握,提出二者之间的责任定位,倡导师生和谐共赢,完善创新人才的培养模式,突出工程硕士特色,开创研究生培养的新局面。  [关键词]全日制工程硕士培养责任定位对策研究    1引言  为适应社会经济的

2、发展,改变学位单一的状况,自1997年以来工程硕士招生已经走过了12个年头,为社会输送了很多高层次、复合型人才。XX年,全日制工程硕士作为一种新的培养模式,逐步完善了我国研究生教育体系,是适应社会发展的时代产物,而尤其引发的问题也一一呈现出来。  不少人包括学生本人对全日制工程硕士存在这样的困惑,这是为了缓解就业而出现的新政策吗?花钱攻读工程硕士合算吗?全日制工程硕士能否收到用人单位的认可吗?培养方案与工学硕士的培养有区别吗?全日制工程硕士的论文有怎样的要求呢?种种疑问使学生对自己前途的担忧,也是

3、对新政策的困惑。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  全日制工程硕士是一种新生事物,必然会受到多方面的关注,除了加强政策宣传,应从导师和学生两方面来把握,提出两者的责任定位,完善和创新适应于全日制工程硕士的培养模式,为企业培养除优秀的高层次、实践型人才。  导师与研究生责任定位  导师的责

4、任  导师对于自身责任的不同认识,会带来不同的行为意识,从而影响着研究生培养质量,导师对于研究生的培养责任包括以下几个方面。  (1)构建和谐的师生关系  师生之间应该相互交流,互相启发,互相补充,导师和研究生要分享彼此的思考,经验和知识,相互交流彼此的情感,实现教学相长和共同发展,这就意味着师生关系是相互平等、相互尊重、互相合作。导师与研究生交往中,要做到理解研究生、关心、尊重和平等对待研究生,建立起一种相互信任、和谐共处的师生关系。一般来说,良好的师生关系主要取决于导师的态度,作为导师,有责任

5、欣赏、热爱并真诚对待自己的研究生[1]。  (2)从论文选题到论文答辩对研究生进行悉心指导课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  导师最重要的责任是培养研究生,研究生最终的成果-论文,是研究生质量的重要体现。因此从开始的论文选题到论文写作,倒是都要给予一定的悉心指导,要做到这些,导师必须要不

6、断提高自己的学术造诣,经常阅读自己所从事领域的专业性学术论文,对外尽量多参加学术会议,始终保持在该领域的前沿位置,不断丰富自己的知识,提高自己的专业指导能力。  (3)导师具备严谨的治学态度和良好的学术道德  好导师具备好学风,实事求是是学术规范的核心。导师自己首先要遵从学术道德和规范,以身作则来维护学术的尊严,追求科研诚信,杜绝伪造,抄袭和剽窃。导师也应具有实事求是科学作风,不懈的探索精神,严肃认真的敬业精神,一丝不苟的做学问来激励学生。导师自己的行为和标准总是在自觉和不自觉的影响研究生的人生。

7、  2.研究生的责任  要提高研究生的培养质量,光靠导师的努力是不行的。因此,在研究生的培养中,研究生也应具备相应的能力和责任。  (1)专心做学问,避免急功近利  科学研究是一项相对枯燥乏味、周期较长的工作。没有一定的毅力,没有足够的付出和投入,想轻易取得成果是不可能的。因此研究生甘于寂寞,不能急功近利,踏踏实实地做学问。没有废寝忘食刻苦钻研的精神,是不能成为一个优秀的研究生[2]。  (2)严谨务实的专业态度课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对

8、实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果  做学问,讲求实事求是、严谨认真的学风。作为一个研究生,必须无保留地说明前人的研究生成果和观点,在前人研究生基础上,谈自己的独到发现,研究生结论和研究成果。不能将别人的研究成果据为己有,或者隐瞒不说自己参考的文献,这些都是做人做事基本的常识。研究生撰写论文时,学术欺诈是科学的大敌。因此研究生从入学的第一天开始无论查资料、写

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