网络文化对大学生价值观的影响研究

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果网络文化对大学生价值观的影响研究　　一、网络文化的特点　　传播主体个性化　　网络文化的传播实现了人与人之间的社会的交流。而人作为主体在社会发展中是非常重要的，如果没有人这个主体，那么就没有社会的发展了。微电影让个体都可以参与进来成为导演，微小说让个体发挥自己的创作才能，反映社会现实。微商让个体可以在合法的平台实现自己的利益。在这种大环境下，更多人接受并喜爱微文化，也更

2、加重视自身价值的体现。　　传播内容多元化　　网络文化是一种凝聚的力量，在不经意间改变人们的生活。它以速度快、信息新、传播广、受众大等特点深受群众喜爱。在传播的过程中，个体充分发挥主观能动性，自由的表达自己的观点和看法，使得微文化的内容呈现多元化的发展。　　传播方式交互性课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有

3、创新性的成果　　网络文化是在科技的倡导下逐渐发展起来的，它的出现和以往信息传播是不一样的，它的传播使得网民不仅可以及时地受到最新消息，而且可以反馈给广大读者，及时表达自己的观点，实现了人与人之间迅速地沟通，这种方式地转化对个人而言，实现自己的价值，丰富自己的日常生活，对于社会而言，微文化加快了社会的转型，促进社会经济发展。　　二、网络文化对大学生价值观的影响及对策　　当前我国处于改革的攻坚时期，价值观的多元化也在逐渐显现。在这个背景下，更要注重加强社会主义核心价值观的宣传，网络文化融合了不同国家和民

4、族的文化特征。网络的开放性保证了网络文化的活力。过去的大学生在学习社会主义核心价值观时，更所的采取“上请下达”的方式，大学生获得信息的渠道很窄。在网络平台上，师生平等、开放地获取信息，事实表明，简单的灌输教育以及不可能达到好的效果，甚至会引起大学生的不满，教学空间的开放必将引起一场教学的改革。　　网络文化给大学生带来的影响是双重的，即有积极的一面，也有消极的一面。积极的一面是网络文化激发了大学生的求知欲，他们有独特的创新意识，在新时代的带领下，逐渐发挥着自己的特性；网络文化扩大了大学生的交往面，他们

5、可以在网络中广泛交友，并且学习不同方面的知识和能力；网络文化还使得大学生的审美价值逐渐的与时俱进，把时尚和流行当做自己发展自身能力的代名词。网络文化给大学生还带来一些消极影响，西方价值观的不断渗透让大学生的思维混乱，政治意识也淡薄联盟了；还有就是网络信息有不同的来源，各种声音对信息有不一样的评价，大学生容易在纷繁复杂的环境下迷失自我，课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意

6、义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果模糊其道德意识；最后就是大学生的人生价值逐渐现实化，追求现实性的利益，如果没有真正的利益，他们可能要相信现实性的新闻或消息等等，所以在新形势下，必须加强大学生的正确价值观宣传，发挥好积极作用，并找到相应的对策去解决网络文化带来的消极影响，下面是一些对策：　　网络文化的迅速发展是大势所趋，在面对西方文化和中国传统文化的双重影响，我们应该取其精华、去其糟粕，积极面对并采取有效的措施，使微文化的积极作用发挥到最大，具体的措施从政

7、府、学校、个人三方面入手：　　加强政府对网络文化的监管　　政府要规范网络文化的环境，网络文化是一种文化精神产品，对人的精神世界产生了重要的影响，同时，它又是一种商业产品，在发展时带有商业的色彩，有些网络文化的传播为了迎合公众的需要，增加经济利润，大力宣传文化垃圾，加剧了微文化的消极影响传播。为此，政府应该大力宣传红色文化，加强人们的思想道德建设，提升大众的文化鉴赏力，以一种积极健康的生活方式为目标。各级的文化管理机构应该大力打击不良文化在互联网的传播，清除一些假恶丑的现象。政府还应该制定明确的奖惩制

8、度，对于群众举报违法的行为给予奖励，促进红色文化的传播，对于如实的违法行为应该给予相应的惩罚，还网络一个天朗气清的氛围。鼓励微文化积极面对国际竞争是政府要面对的又一重心。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　加强校园网络文化的建设　　一方面要培养大学生的理性思