综合疗法治疗单纯性肥胖症的临床研究

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果综合疗法治疗单纯性肥胖症的临床研究【摘要】　　目的探讨综合疗法减肥的机理及最优化方案。方法将0例患者随机分为两组，治疗组1例采用常规减肥饮食、运动处方和综合疗法即针刺、中药、耳穴贴压、TDP照射治疗；对照组例以常规减肥饮食、运动处方治疗。分别测定两组治疗前后体重指数、腰臀比、空腹血糖、甘油三酯及胰岛素水平的变化。结果治疗组治疗后BMI、腰臀比、空腹血糖、甘油三酯和胰岛素水平均明显下降，与

2、对照组比较，差异有显著性或非常显著性意义。结论综合疗法配合饮食、运动减肥治疗单纯性肥胖症效果良好。【关键词】肥胖症综合疗法针刺中药耳穴贴压电磁波谱照射甘油三酯类单纯性肥胖症系因机体内热量的输入大于消耗，造成脂肪在体内积聚过多，导致体重超常的病症，近年来发病率呈上升趋势。本研究旨在观察综合疗法对单纯性肥胖的减肥作用，并探讨其作用机理，为中医针药综合治疗肥胖症提供较为可靠的临床依据。1临床资料观察病例共0例，诊断符合000年国际肥胖特别工作组提出的亚洲成年人体重指数≥25的诊断标准［1］，运用随机数字表法分为两组。治疗组1

3、例，男11例，女0例；年龄岁；体重㎏；BMI为。对照组例，男10例，女课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果1例；年龄岁；体重㎏；BMI为。两组性别、年龄、BMI等经统计学处理，差异无显著性意义，具有可比性。治疗方法.1对照组根据减肥饮食、运动处方［2］规定坚持治疗，8周为1疗程。减肥饮食处方：①确定每天热能需要量

4、；②确定三大营养素的分配：碳水化合物占50％~60％，蛋白质≤30％，高纤维素饮食；③每天3餐分配为2/5，2/5，1/5。运动为有氧运动，包括快走、游泳、慢跑、跳舞，训练时间60min/次，3次/周。.治疗组在对照组治疗的基础上结合针药等综合疗法。.针刺取穴中脘、水分、天枢、大横、中极、气海、足三里、丰隆。.针刺方法准确定穴，常规消毒后，用mm×40mm毫针快速进针，得气后，实证用泻法，虚证用补法。留针0min，隔日1次。配合TDP照射腹部，30min/次。用王不留籽贴耳穴：饥点、渴点、内分泌、脾、胃、大肠，每次贴一

5、侧耳廓，d交换1次，饭前按压耳穴10min/d。.中药荷叶1g，生山楂30g，郁金1g，枯矾g，泽泻30g，车前草1g，决明子20g，薏苡仁20g，太子参1g，何首乌1g。1剂/d，分两次口服。针刺、中药均以8周为1课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果个疗程。.3观察项目与统计学方法.观察项目分别测定两组治疗前后

6、下列各项指标。①身高、体重及BMI，腰围、腰臀比；②空腹血糖、总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇、胰岛素。.统计学方法　　用软件处理。数据用均数±标准差表示，组间比较用t检验，相关因素进行相关分析，P＜为有统计学意义。治疗结果.1两组患者体重、BMI，WC，WHR变化见表1。治疗后治疗组各项指标均有不同程度改善，体重、BMI、WC与治疗前比较差异均有显著性意义，WHR与治疗前比较差异亦有显著性意义。两组治疗后各项指标比较差异有显著性意义，治疗组疗效优于对照组。表1两组患者体重、BMI，WC，WH

7、R变化比较.2两组FBG，TC，TG，HDL-C，LDL-C，INS变化见表2。治疗后两组各项指标均有不同程度改善，与同组治疗前比较，差异均有显著性或非常显著性意义。两组治疗后比较，除TG外，其余各项均有显著性差异，治疗组均明显优于对照组。表2两组治疗前后FBG课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果，TC，TG，H

8、DL-C，LDL-C，FINS变化比较讨论　　现代课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果医学认为，肥胖是以物质代谢紊乱为主引