部编人教版二年级语文上册20-雪孩子

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1、新课导入小朋友，你喜欢冬天吗？红梅瑞雪冰天雪地却挡不住踩雪的兴奋雪地玩耍雪娃娃雪孩子本文也有一个雪孩子，是兔妈妈堆的。小白兔跟雪孩子玩得可高兴啦！可到了中午，小白兔家忽然着火了，怎么办呢？让我们一起走进课文，看看雪孩子是怎么帮助小白兔的吧！雪孩子20二年级上册lèi累我会认tiān添chái柴shāo烧wàng旺jiàn渐āi哎yā呀哎呀，危险！mào冒tàng烫zhōng终hún浑lín淋miè灭jī激黄叶飘飘累添烧旺冒渐哎柴烫终浑呀激淋灭累了哎呀添柴冒烟烧水烫伤渐渐终于lèi读一读tiāncháishāojiànāiyāmàotàngzhōng旺盛wàng浑身hún淋

2、雨扑灭激动mièjīlín累了添柴烧水旺盛渐渐哎呀冒烟烫伤终于浑身淋雨扑灭激动坐热气球呀yāyɑ例：呀（），那里有一只大老虎！快看，他跑得多快呀（）！多音字yɑyā（）（）我会写chàng唱赶gǎn旺wàng旁pánghún浑谁shuí轻qīng汽qì嚷:喊叫。词语解释渐渐:表示程度或数量逐步缓慢增减。暖和:气候、环境等不冷也不热。蹿:向上或向前跳。水淋淋:形容物体上的水往下滴。激动:感情因受刺激而冲动。赶快——赶紧渐渐——逐渐暖和——温暖激动——冲动赶快——缓慢渐渐——突然暖和——寒冷激动——平静词语对对碰近义词反义词同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听

3、边思考：妙解课文这篇课文主要讲了一件什么事？这篇课文讲兔妈妈出门前给小白兔堆了一个，小白兔睡着时家里了。勇敢救出小白兔，自己却了。雪孩子着火自由读课文，说说课文讲了一件什么故事。整体感知雪孩子消失状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

4、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

5、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路读课文，概括层次大意。第一部分（）：______________________。堆雪孩子第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。5～8雪孩子救小白兔雪孩子消失了1～49～14雪，下个不停，一连下了好几天。好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。妈妈，妈妈，我也要去！这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。嚷兔妈妈就在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。兔妈妈的言行，证明她很关心自己的孩子。小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。小白兔特

6、别喜欢雪孩子，玩得十分愉快。小白兔和雪孩子在玩耍时会互相说些什么呢？我真高兴有你陪我一起玩耍，要是你能永远陪着我就好啦！和你在一起真好玩，真希望我们永远不分开。继续学习课文，说一说：小白兔家好端端地为什么会着火呢？他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！”小白兔添了柴，把火少得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。小白兔玩累了，添柴睡得香，烧着了他一点儿也不知道。此时，小白兔处于危险中。有没有人救小白兔呢？我们接着往后看。“不好了！小白兔家着火了！”雪

7、孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。雪孩子发现了小白兔的险境。他一边喊，一边向小白兔家奔去。雪孩子心里很着急。他一边喊，一边向小白兔家奔去。你会用“一边……一边……”说话吗？再比如：妈妈早上一边梳妆，一边听广播。爸爸一边洗碗，一边跟妈妈说话。我一边跳绳，一边数个数。“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。找找描写雪孩子救人的语句，说说你的体会。从中可体会到雪孩子善良、勇敢、奋不顾身的品质。这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来救火