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时间:2019-01-01
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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果写作经验浅谈 每次写作课的时候,有一部分学生一看到老师出的写作题目,迅速地拿起笔,不加思索。洋洋洒洒地写开来,结果是下笔千言,离题万里;还有一部分学生看见作文题目就发怵,把笔叼在嘴里冥思苦想,愁容满面,抓耳挠腮……鉴于以上种种情况,究其根本原因,还是教师辅导不利,那么如何引导学生顺利愉快地完成新课标规定的写作任务呢? 一、带领学生常常走入生活,做生活的有心人 万物大地,都只因为有了人的存
2、在,一切事物才显得有了情,万物之灵,属于我们人类,每个家庭的生活,都是学生们最切身,联盟也是最特殊的情感体验场所,只有让学生们用心去观察,用心去体验,用心去感悟,才能积累写作素材,埋下创新的种子,写作的源泉就不会枯竭。 二、引导学生采用未见其人,先闻其声的开头写法 各种各样的声音是吸引人的有效方法之一,如春季各种鸟鸣之声,夏季蝉鸣蛙噪之声,秋季镰割稻谷之声……总之各种各样的声响是人们生活中不可缺少的协奏曲。如果你的写作采用声音作为开头,那么一下就能把读者的兴趣吸引过来,我个人认为你的写作就是成功的作品,这也可以是“凤头”
3、。 三、激励学生品味艺术真谛,感受生活中美的力量课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果写作经验浅谈 每次写作课的时候,有一部分学生一看到老师出的写作题目,迅速地拿起笔,不加思索。洋洋洒洒地写开来,结果是下笔千言,离题万里;还有一部分学生看见作文题目就发怵,把笔叼在嘴里冥思苦想,愁容满面,抓耳挠腮……鉴于以上种种情况,
4、究其根本原因,还是教师辅导不利,那么如何引导学生顺利愉快地完成新课标规定的写作任务呢? 一、带领学生常常走入生活,做生活的有心人 万物大地,都只因为有了人的存在,一切事物才显得有了情,万物之灵,属于我们人类,每个家庭的生活,都是学生们最切身,联盟也是最特殊的情感体验场所,只有让学生们用心去观察,用心去体验,用心去感悟,才能积累写作素材,埋下创新的种子,写作的源泉就不会枯竭。 二、引导学生采用未见其人,先闻其声的开头写法 各种各样的声音是吸引人的有效方法之一,如春季各种鸟鸣之声,夏季蝉鸣蛙噪之声,秋季镰割稻谷之声……总
5、之各种各样的声响是人们生活中不可缺少的协奏曲。如果你的写作采用声音作为开头,那么一下就能把读者的兴趣吸引过来,我个人认为你的写作就是成功的作品,这也可以是“凤头”。 三、激励学生品味艺术真谛,感受生活中美的力量课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果 自从有了盘古开天辟地以来,我们的祖先就创造了浩如烟海的艺术珍品,这些
6、可以用来唤醒学生沉睡的创造精神,挖掘出他们良好的向上个性,创造出属于自己时代的艺术作品。教师还应当引导学生反思自己的思维障碍,形成良好的思维品质,创造条件使学生经常体验到创作的乐趣,逐步形成自己独特的创作能力。 四、眼泪,为语文美容,更为写作天花 一滴眼泪可以折射出小作者内心真实的情感,可以让作品楚楚动人,可以让读者趋之若鹜,可以让人与人之间增加一种亲和力,凝聚力;眼泪不只是悲伤,同时也是一种欢乐,有时能让干涸的心灵收到滋润、得到营养,让情感荒漠的戈壁滩绽出绿意来,甚至结出喜人的果实。 五、教师要培养学生学会发现自己,
7、欣赏自己的能力 学生的素质各有千秋,参差不齐,但作为一名教师应该善于发现学生的长处,给他们表现的机会,让他们拓展自己的发展空间,挖掘出自己潜能,不断获得成功的体验,不断地丰富和完善自己。 六、要鼓励学生掌握一定的写作技巧 用景物描写可以折射出小作者内心的情感世界,用梦幻描写可以巧妙地发出心灵的呼唤,用神态描写可以风趣地反映出内心的变换,用细节描写可以正式地记录心灵的痕迹。 总之写作经验种种,只要你用心去体会,用心去感受,成功一定属于你。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别
8、是对实验条件等要有恰当的估计。
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