临床医学期刊文稿常见语法错误分析

《临床医学期刊文稿常见语法错误分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果临床医学期刊文稿常见语法错误分析　　医学期刊编辑在审读、加工文稿时既要从宏观的角度，查看文稿的层次结构是否合理，结果、结论与目的、方法是否呼应；又要从微观的角度，仔细研读文稿的逻辑性、文字使用的准确性、语句表达的准确性等。而后者是编辑日常工作的主要内容，也是体现编辑文字水平、纠错能力的主要方面。一篇好的科技论文应当是(1)标题恰当;(2)主题鲜明;(3)结构合理;(4)语言简明、准确[1]。作者

2、的文稿常因语法不当，造成表述不清，易使读者对内容的理解产生偏差或歧义。有些看似简单、不该发生的问题，却在出版后的自检中频频出现。为提高医学期刊编辑判定病句和改错的能力，本文在复习相关文献[2-5]的基础上对我刊文稿中经常遇到的语法错误进行归类，逐类举出病句，指出语法错误，并提出改正意见。　　1逻辑错误　　逻辑错误一般指思维过程中违反形式逻辑规律的要求和逻辑规则而产生的错误。如“自相矛盾”、“模棱两可”、“偷换论题”等。　　例1.长期随访期限为5年以内或更长。　　有了“以内”的限制，就不会有“更长”。　　改正：长期计划的期限为5

3、年或更长。　　例2.这项成果将为学科的发展带来了新的希望。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　句中“将”表示事情尚未发生；“了”表示事情已经发生，两者相互矛盾。　　改正：这项成果将为学科的发展带来新的希望。或：　　这项成果为学科的发展带来了新的希望。　　句式组合不当　　指违反语法规则、词语搭配不当的语病。汉语的每个词

4、按照语法规则在句子结构中都具有一定的作用,必须正确掌握并运用这些用词组句的规则。　　例1.一期行肿瘤剜除术后2个月剜除对侧肿瘤。　　此句表达两方面意思，一期手术和2个月后行对侧手术。本句未合理断句，将两个陈述句连在一起造成表述不清。　　改正：一期行肿瘤剜除术，术后2个月剜除对侧肿瘤。　　例2．超声检查可证实肿块的囊实性或是血管。　　本句未合理断句。超声可证实肿块的囊实性或是否为血管。　　改正：超声检查可证实肿块的囊实性或判断是否为血管。　　例3.在改进手术方面做了很多工作是可行的。　　陈述句“在改进手术方面做了很多工作”与判断

5、句“在改进手术方面的工作是可行的。”不能捏合成一个句子。　　例4．局部可见灶性分布丰富嗜酸性胞质的多核或单核巨细胞。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　“灶性分布、丰富嗜酸性胞质的”是两个并列形容词，修饰多核或单核细胞。　　改正：局部可见呈灶性分布的、有丰富嗜酸性胞质的多核或单核巨细胞。　　词序错误　　广义的词序是指

6、语法结构中语素、词、短语、分句的排列次序。词序常用来当作修辞的手段。　　例1.免疫接种是预防多种婴幼儿传染病的有效措施。　　“多种”是“传染病”的定语；不是“婴幼儿”的定语。“多种”应与“传染病”紧密连在一起。　　改正：免疫接种是预防婴幼儿多种传染病的有效措施。　　例2.将所有小腿扩张的静脉用墨水标示出来。　　“所有”是界定“静脉”的，不是界定“腿”的。　　改正：将小腿上所有扩张的静脉用墨水标示出来。　　句子成分残缺　　句子的基本成分是主语、谓语，有的谓语还带着宾语，如果一句话里缺少其中之一，就是成分残缺。成分残缺的句子结构不

7、完整，意思不清楚。　　例1.术中阻断肾蒂，肾周无菌冰降温后低温下操作，完整剜除肿瘤。　　第二句“无菌冰”是名词，之前缺动词，应加上“用”。　　改正：术中阻断肾蒂，肾周用无菌冰降温后低温下操作，完整剜除肿瘤。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　例2．提示临床工作应加强青年人群特别是青年女性的肾肿瘤普查。　　青年人群是名

8、词，应加上“对”作为状语。　　改正：提示应加强对青年人群特别是对青年女性的肾肿瘤普查。　　否定不当　　一句话中用两个否定词就是肯定的意思，句中出现3个或3个以上的否定词就很容易引起逻辑的混乱。否定词的重复出现或多次出现造成否定失误。　　例1.做手术切忌不要粗心大意。　　“切忌