《名词性从句在写作中的应用》教学设计

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果《名词性从句在写作中的应用》教学设计　　教学目标　　1.知识目标：系统复习巩固名词性从句。　　2.能力目标：在特定的语境中，正确使用恰当的名词性从句。　　3.情感目标：激起学生英语写作的兴趣，帮助其树立学习信心。　　教学重点　　1.名词性从句的分类及it充当形式宾语。　　2.写作中使用名词性从句常出现的错误：错用关系词、多用关系词、漏用关系词、语序错位、主谓不一致和错用语气。　　教学难点　　学生

2、能在写作中灵活、有效应用名词性从句。　　教学过程　　一、明星话题，轻松导入　　由学生感兴趣的话题——音乐导入，展示明星周杰伦的图片，介绍他的基本情况，自然引出一连串的不同类型名词性从句，导入教学内容,用ppt展示。　　[设计意图：以时尚话题的导入，激起学生求知动力。同时，愉快的话题缓解枯燥语法的学习氛围。]课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博

3、士生必须有创新性的成果　　二、扎实基础，突破难点　　名词性从句的引导词：that、if/whether、wh-疑问词。由例句归纳出规则，that引导的名词性从句；if/whether引导的名词性从句；wh-疑问词引导的名词性从句。　　it作形式宾语。通过改写练习，回顾it作形式宾语的用法。例如：　　ThatwewouldnotbeabletounderstandOldEnglishtodayiscertain.　　ItiscertainthatwewouldnotbeabletounderstandOldEnglishtoda

4、y.　　[设计意图：复习旧知，采取归纳总结的教学方法，由简单的例句着手，引导学生回忆相关的语法知识。]　　三、创设情境，小试牛刀　　1.利用图片创设情境，让学生用名词性从句改写句子。　　2.利用图片创设情境，让学生用所给单词或短语组成名词性从句。　　3.火眼金睛，找出错误。针对学生在写作中遇到的名词性从句容易出现的错误，如错用关系词、漏用关系词、语序错位、错用语气等等，进行分类总结，以起到警示作用。　　(1)错用关系词　　例：她来不来仍然是个问题。　　误：Ifshewillcomeornotisstillaquestion．课

5、题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　正：Whethershewillcomeornotisstillaquestion．　　[简析]在名词性从句中，除宾语从句外，不能用if，只能用whether引导主语从句、表语从句或同位语从句。　　(2)漏用关系词　　例：大家都知道地球是圆的。　　误：Theearthisroundi

6、sknowntousall．　　正：Thattheearthisroundisknowntousall．　　[简析]连词that引导的主语从句时，若主语从句置于句首，不能省略。　　(3)多用关系词　　例：我问他是如何旅游的。　　误：Iaskedhimthathowhewastravelling．　　正：Iaskedhimhowhewastravelling．　　[简析]that是连词，how也是连词，因此，上面的主句和宾语从句之间只需用一个连接词。根据句意，that显然是多余的。　　(4)主谓不一致　　例：讨论会将在何地举行还

7、没决定。　　误：Wherethediscussionwillbeheldhavenotbeendecidedyet．　　正：Wherethediscussionwillbeheldhasnot课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果beendecidedyet．　　[简析]以一个句子，即主语从句作主语时，谓语动词用单数。　　

8、(5)语序错位　　例：他现在在哪里还不清楚。　　误：Whereishenowisn'tquiteclear．　　正：Whereheisnowisn‘tquiteclear．　　[简析]在主语从句中应用陈述句语序。　　(6)错用语气　　例：他建议会议推迟到下星期五。　　误：He