thenounclause名词性从句在写作中应用

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1、TheNounClause名词性从句在写作中的应用名词性从句1.就我而言,我们应该记住最重要的事情是无论面临何事,我们都应该保持镇静。2.甚至在我们面对一个粗鲁人,我们要牢记的是冲突不能解决任何问题,我们应做的是耐心解释误会。3.大家都公认,树木对于环境保护是很有必要的。写作练习11.能否在英语高考中取得好成绩是我一直担心的问题(what主语从句)。2.我发现学好英语是很重要的,那是因为它是一个国际语言.(it作形式宾语和表语从句)3.在我看来,学习的成功主要取决于是否有拼搏精神(whether宾语从句).4.拼搏精神能鼓励

2、我们前行,尤其在困难时期.(运用it作形式主语)5.我的愿望是被一所重点大学录取,(表语从句)6.可是事实是我的成绩不是很理想(同位从句)。7.但我有一个信念:坚信人人都有获得成功的潜力.(同位语从句)8.总之,我会加倍努力来实现我的梦想。9.同学们,我们好好努力吧!我们一起去实现我们的梦想---我们考上一个好大学!那时,我们会很自信地说:老师,我们没有辜负你们的希望!写作练习2人们参加志愿者活动的原因是他们有社会责任感。作为一名学生,我会做我能做的事情来奉献社会。让陷入困境的人们感到温暖是非常重要的。志愿者相信世界上有一部

3、分最幸福的人就是那些给别人带来快乐的人。TheAttributiveClause定语从句在写作中的运用Step1:RevisionoftheAttributiveClause1.WhatistheAttributiveclause?2.关系词:关系代词(____________________________________)关系副词(____________________________________)3.PracticeoftheAttributiveclause1).Aplaneisamachine________

4、___canfly.  2).Thecar____________myuncleboughtlastweekwasstolen.3).Theman____________iswalkingontheplaygroundismyoldfriend.   4).Thewoman_________yousawintheparkisourEnglishteacher.5).Isawawoman_______bagwasstolen.   6).Thereason______hewaslatewasthathegotuplate.7)

5、.Istillremembertheday_______IfirstcametoBeijing.   8).Itisanimportantday________Iwillneverforget.   9).Thepark______theypaidavisittoisbeautiful.10)._____youcansee,heisverysuccessfulasawriter.11).ShealwayscriticizedTom,_______madehimveryunhappy. 12).Hepaidtheboy$10f

6、orwashingtenwindows,mostof__hadn’tbeencleanedfortenyears.Step2.TheuseofAttributiveclausesinwriting1.Jointhefollowingsentences:u1).Iamdeeplyimpressedbythegreatchanges.5uGreatchangeshavetakenplaceinmyschooloverthepastthreeyears.u2).Thegirlarrangedtohavepianolessonsat

7、thetrainingcenter.uHersisterwaswaitingthere.2.PracticeⅠ.把下列每组题中的两个简单句合并为一个含有定语从句的复合句1).Lastbutnotleast,Ifeelconfidentoffindingtheverything.Itreallyinterestsme._______________________________________________________________________________2).Wesympathizedwithourclas

8、smate.Hismotherwasveryillsothatweraisedmoneyforher._____________________________________________________________________________3).Inreality,part

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