欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30618770
大小:106.00 KB
页数:5页
时间:2019-01-01
《中等职业学校学生社团建设的定位与思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、中等职业学校学生社团建设的定位与思考 【摘要】学生社团作为校园文化的重要组成部分,充分发挥着对人才培养的重要作用,学生社团的建设既是职业教育改革的要求,也是新时期人才培养的战略。本文就中职社团建设的定位提出了自己的思考。 【关键词】中职社团建设管理 【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2014)02-0187-01 步入21世纪,中等职业学校的德育工作面临新的机遇与挑战,职校学生社团逐渐成为职校德育十分有效的载体之一,中等职业学校如何充分发挥学生社团对人才培养的作用,既是职业教
2、育改革的要求,也是新时期人才培养的战略。学生社团在学校教育教学中有着举足轻重的作用,这就需要学校的直接管理部门了解学生社团建设的基本情况,总结社团建设的有益经验,促进学生社团的健康发展,对中职学校学生社团建设进行正确的定位与思考。 一、统一思想认识,加强领导,强化责任 5各部门要统一思想认识,加强领导,强化责任,为学生社团的建设与发展提供全方面的支持与引导。加强中职学生社团建设,是坚持育人为本,优化育人模式的内在要求,是创新和深化未成年人思想道德建设的重要途径。更新人才培养观念,树立全面发展、人人成才、多样化人才
3、观念,需要有效载体。学生社团的群体凝聚功能、思想教育功能,以及开展的融思想性、知识性、趣味性于一体的活动,能把学生共同的兴趣和积极性充分地调动起来,增强学校德育工作的互动性、针对性和实效性。以社团活动为载体,丰富中小学生课外活动内容,保证学生课外活动时间,逐步形成具有本地特色的课外文体活动体系。 二、要符合中等职业学校的特点,做到三个结合 我校学生社团建设目标:让每一位学生每学期至少参加一个学生社团,对于中等职业学校而言,对推进学生社团建设与定位,还必须做到三个结合。 1.与专业相结合 学生社团建设要与学校专
4、业相结合,为专业型社团的建设创造条件,为学生专业技能水平的提高服务。 我校电子专业是省级示范专业,依托该专业,我校2000年3月成立了电子社,成立之初,以发展无线电爱好者为对象,做各种电子小制作,后为扩大影响,以电子社成员为主,成立了小家电志愿者维修服务队,该志愿者服务队利用节假日,经常的进社区,下农村,为社区居民义务进行小家电维修服务,不仅扩大了学校的社会影响力,同时还为电子社成员增加了动手机会,提高了学生的专业技能,增强了学生为社会服务的意识。 2.与学校的课程特点相结合 5中等职业学校的课程以专业骨干课程
5、为主,同时兼顾其他课程,学生社团建设与定位要紧贴中职课程特点、课程设置。如我校的汽车应用与维修专业,该专业目前已成为热门专业,汽车应用与维修初中级技能型人才较为紧缺。我校于2009年成立了汽车发烧友协会,通过社团内部的交流活动、走访4S店、定期请专家来校讲课等活动,来提升社团成员对该专业课程的认识,更好的为课程服务。 3.与学校的二课堂相结合 中等职业学校要整合教育资源,发展学生社团,创造良好条件,保证社团活动的场地、时间,使学生社团不仅形式上存在,更重要的是要实实在在的开展活动。我校自2008年开始,把学生社团
6、的建设、学生社团的活动与二课堂进行有机的结合,解决了社团建设中遇到的活动场地、活动时间、指导教师等问题,更好的引导学生社团健康的发展。 三、完善管理机制,努力加强中职学生社团建设的规范性 1.完善领导机制 要将学生社团活动纳入到未成年人思想道德建设的整体工作之中,建立学生社团工作领导小组,全面负责学生社团的开发建设、活动策划和组织管理等工作。实行校长负责制,分管校长任副组长,并由分管学生工作的相关部门具体管理,其他部门共同关心支持。 2.加强组织构建 要立足校内外实际,按照学生社团创建标准,筹划建立数量规模
7、适当,专业部社团、学校中心社团、草根型社团、精品社团相互衔接的社团组织体系,确保每一位学生在校期间每学期至少参加一个学生社团,为学生搭建展示个性特长的平台,满足学生的多元需求。 3.修订制度章程 5要加强学生社团的自主化管理,制订校本化的《学生社团管理办法》,在社团成立、审批、活动开展、权利义务、工作考核、评优奖先、监督管理、队伍建设等重点环节明确管理内容、目标和办法。要督促学生社团制定、执行《社团章程》和内部工作制度,对学生社团及其成员的行为加以规范,实现社团建设的规范化、制度化,确保学生社团健康、持续、稳定运
8、作。 四、开展多彩活动,务求实现中职学生社团建设的实效性 活动是社团的生命。要支持和引导学生社团依据国家法律法规,按照各自《社团章程》,结合学生年龄特点、兴趣特长,因势利导,独立自主地开展学生喜闻乐见的活动。 要使中职学生在社团自治自理、健康发展的过程中拓宽视野,加强交往,增强体验,提高综合素质。各学校要根据实际情况,适时举办优秀社团评比
此文档下载收益归作者所有