浅谈中等职业学校学生社团职能的发挥.doc

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1、浅谈中等职业学校学生社团职能的发挥　　摘要：學生社团出于各种目的成立，最终都是为了让学生能够在校园生活中有更好的体验，无论是学习还是生活中都能通过社团的加入和存在让学生的生活更加多彩。中职生在学校的学习压力较大，但是学习动力不足，学习态度也不够端正，学生社团应该就学生的这些方面做出一定的反映，帮助中职生更好的度过学习生活，也能塑造中职生对自己的正确认知和定位，帮助中职生更加顺利的走向社会，在社会中能有更强的自我竞争力。本篇文章主要讲述中职学校学生社团职能的发挥。　　关键词：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立

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3、由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。浅谈中等职业学校学生社团职能的发挥　　摘要：學生社团出于各种目的成立，最终都是为了让学生能够在校园生活中有更好的体验，无论是学习还是生活中都能通过社团的加入和存在让学生的生活更加多彩。中职生在学校的学习压力较大，但是学习动力不足，学习态度也不够端正，学生社团应该就学生的这些方面做出一定的反映，帮助中职生更好的度过学习生活，也能塑造中职生对自己的正确认知和定位，帮助中职生更加顺利的走向社会，在社会中能有更强的自我竞争力。本篇文章主要讲述中职学校

4、学生社团职能的发挥。　　关键词：此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。中职；学生社团；职能；现状；方法　　目前各个学校都有各种各样的社团，这些社团中的学生会经常组织活动丰富在校生的生活，初高中的社团旨在提升学生的学习能力，成立社团互帮互助，中职中的社团也不例外，但是并没有做的很好。中职生受学校的影响，一直认为自己能力差、成绩差，所以在学校中也是得过且过，没有自信，也不喜欢学习，一直保持这样的看法和对自己的判断，不利于中职生提升自己，社会对中职生的既有印象对中职生已经有些不公

5、平，如果中职生不努力，反而自暴自弃，会让学生进入社会之后举步维艰，只有提高自己的竞争力，才能让学生以后的成长更加顺利，学生社团就能很好的帮助学生做到这一点。　　一、中职学校学生社团存在现状及问题　　中职学生社团的职能要想发挥出来，必须搞清楚当前阻碍社团职能的一些原因，对症下药，让学生能在社团的带领下更好的学习和发展。　　（一）社团活动质量低　　相信每个学生在刚入学时会被五花八门的社团所吸引，恨不得一下子参加到每一个社团中，认为社团能带给自己不一样的学校体验，无论是从活动还是人脉交际方面，都会给自己不小的帮助，所以在刚

6、进入社团时有十分的热情，但是在真正了解社团、融入社团之后学生就会发现，社团活动在不断减少，即使有些活动学生参加了，也并不能从中学习到任何道理，还有的一些社团，虽然会定期组织活动，但是都没有什么实质性的意义，没有让学生得到锻炼，只是简单的联谊，让学生觉得十分无趣，中职生的课后时间和参加社团活动的时间本来就有限，加上社团活动质量低下，越来越多的学生会放弃参与社团活动。社团活动质量低也是社团无法在学校中发挥职能的重要阻碍，在学生群体中没有号召力，没有说服力，导致职能发挥严重受阻。　　（二）参与活动不积极　　第二个问题就是学

7、生参与社团活动不积极，这当然一方面有社团活动本身的质量原因，还有一方面就是社团的宣传与带动工作做的不够好，并不是所有的社团活动都一无是处，学生没有去分辨就直接拒绝参加活动，社团应该在前期做好宣传，说出每次活动的亮点，吸引学生，只有让学生参与到活动中，社团才能在学生心目中占据一定的地位，这样在相应的社团职能发挥时，才能让学生信服，让社团起到真正的作用。　　二、中职学校学生社团的职能　　由于中职学院学生的定位问题，社团的存在就很有必要，一些教师无法组织的活动或者是无法发挥的职能，社团就能代劳，让学生在社团中发光发亮，进而

8、提升学生的能力。　　（一）提升学生自信　　中职生缺乏自信，无论是学习中还是生活中都能体现出来，教师一味的教导学生提升自信是纸上谈兵，真正能够听懂并且听进去的学生寥寥无几，学生社团可以通过组织活动，让学生参与进来，发现学生的不同之处，让学生能从实践中感受到自己的优势，比如有的同学擅长交际，有的同学有甜美的嗓音，有的同学在辩论上很有天赋等等，通过真