苏教版五年级语文上册第二单元

《苏教版五年级语文上册第二单元》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第二单元姓名得分一、我会写（10分）zhǐshǒuhuàjiǎoxùnléibùjíyǎněr()()huìshēnɡhuìsèmínɡfùqíshíxiōnɡxiànɡbìlù()()()4、哥哥动作xiétiáo（），对体育锻炼十分chīmí（），经常一锻炼就是好几小时，爸妈怕他dānwù（）学习，常常zébèi（）他。5、他可是míngfùqíshí（）的“电脑通”呢，经常帮别人sōusuǒ（）zīliào（）。6、在那春光míngmèi（）的早晨，我和妹妹一起到jiāowài（）散步。7、水果店里的pútáo（）亮晶晶，chán（）得

2、小弟弟直流口水，嚷着跟妈妈要。没带钱的妈妈只好shuōhuǎng（）道：“它们可suān（）了，不好吃。”二、我会填（按照课文内容或理解填空）（每空1分计57分）1、《变色龙》一课，记叙了、、的过程，从变色龙的、、三个方面描述了变色龙的特征。最令我震撼的是，因为。2、《金蝉脱壳》从、、介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是→→→，最神奇有趣的是，脱壳后变化最大的是与。3、让明亮的眼睛，去发现，；用绚丽的色彩去，。鸣禽、，生活里。4、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地着，着。蝉儿把它已经出壳的上半身向后，又地向前，再用前脚蝉

3、壳用力，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作。这段文字精彩之处在于作者巧妙地运用了、、-、、、等动词，把蝉尾出壳的情景描写的细致入微，富有感染力，像这类写法就是描写。5、从小学会观察非常重要，因此巴甫洛夫告诫我们、、；伽利略。6、写出表达“看”的词语：、、。写出表示时间快的词语：、、。写出含有动物的成语：、、。7、照样子写词语鼓鼓囊囊：；绿莹莹：。三、我会选（每空1分计24分）（1）将正确的答案填在括号里1、毕在字典中的解释有：A完，完结；B究竟，到底；C全，完全①原形毕露（）②毕业典礼（）毕竟（）2.A变色龙B老黄牛C千里马 D哈巴狗E井底蛙F

4、纸老虎①没有原则见风使舵的人是（）②外强中干的人是（）③孤陋寡闻见识不广的人是（）④趋炎附势百依百顺的人是（）⑤德才兼备大有作为的人是（），我们要做任劳任怨的（）。（2）在正确的读音或字下划“—”线刹（chàshà）那间金蝉脱壳（kéqiào）似（sìshì）睡非睡名（副幅）其实（振震）惊中外迫不（急及）待（3）把歇后语补充完整，并选择合适的将序号填在横线上。A八仙过海——B千里送鹅毛——C姜太公钓鱼——D周瑜打黄盖——E——功到自然成。——一场空1、“六一”节那天，同学们争着展示自己的才艺，这真是（）。2、在我生日那天，收到了远在南京的姑妈

5、寄来的文具盒，这真是（）。3、司马迁经过几十年的努力，历尽坎坷，终于写成了史学巨著《史记》这真是（）。四、能力展示台《金蝉脱壳》开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面是一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动，最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出

6、来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。1、从文中找出下列词语的近义词。（2分） 矫捷—                流连忘返—2、用“～～”画出文中的比喻句，这句话把            比作              。（3分）3、“金蝉脱壳”在原文中的意思：                          。现比喻：                                            。（2分）4、金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，我知道“三十六计”还有：-等

7、。(最少写两个)（2分）