三育人优秀教师事迹材料

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。三育人优秀教师事迹材料　　教师的工作是伟大的，是奉献的。yuwenmi小编整理了三育人优秀教师事迹材料，欢迎欣赏与借鉴。　　三育人优秀教师事迹材料【篇一】　　自从事教育工作以来，我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养，XX年9月起担任学校语文教师及班主任工作。“德高为师，身正为范”。因此，我

2、在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，营造“比、学、赶、超”的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，还被评为优秀班级体。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的

3、能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍，备好课，结合课堂实际运用配合教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。

4、在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。教学之余我积极观看各种教学观摩课和报告会，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。XX年参与撰写的区级及市级课题分别结题。XX年录像课例获得区级三等奖。XX学年开展的社团活动被评为优秀社团。XX年3月我开始担任低年级语文组备课组长的工作，肩头的责任是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，认真开展集体备课、公开课、展示课积极准备，促进语文教师教学能力的不断提高。作为班主任，我

5、经常关心孩子，关注每个孩子的成长，在班级活动中，让每个孩子都有展示的机会，让他们建立自信，关注贫困孩子、单亲家庭的孩子，在学习上给予他们更多的支持，在生活中给他们更多的关怀，让这些孩子得到更多的温暖，对于班级留守儿童，我更是给予了更多的关怀，让孩子的身心更加全面的发展。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　教

6、师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高深的人格和品德去教育、影响学生。在今后的教育教学工作中，我将继续立足实际，认真搞好教学，在平凡的岗位上默默耕耘，无私奉献，绝不辜负“教师”这一伟大的称谓。　　三育人优秀教师事迹材料【篇二】　　她，万千普通教师中的一员，远嫁他乡，却依然选择留在家乡坚持教育工作，弹指一挥间，她已扎根农村，在农村教育战线上默默耕耘了五个春秋，她就是我校小学语文教师麻瑞丽同志。　　自踏上工作岗位以来，就以校为家，把自己全部心

7、思投入到教育工作上，几年来以出色的工作业绩赢得了学生的爱戴和家长的认可，也赢得了领导的赞誉和同事的赞许。她爱生如子，把满腔的热血与青春献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台。记得她曾带的六年级学生因为年龄比同班同学大的缘故产生了自卑行为，萌生了辍学的想法，当听说这一情况后，麻老师二话不说趁晚上放学时间走访学生家中，去深入了解学生情况，并做充分的思想工作，把学生从辍学的边缘拉了回来，当时正值寒冬等她从学生家中返回时天已大黑!影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后

8、，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　她爱岗敬业，勤勤恳恳，从不耽误学生一天课。上学期，麻老师因咳嗽引起的耳朵积液需要住院输液，为了不耽误学生一堂课，她每天坚持给孩子们上完课后才踏上去医院