90后高职学生诚信状况分析与教育对策研究

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1、90后高职学生诚信状况分析与教育对策研究　　【摘要】诚信是中华民族的传统美德，也是大学生思想政治工作的主要内容之一。90后大学生是我国未来人才的核心构成部分，做好90后诚信观教育也是当前高校需要思考和解决的一项重要课题。本文主要阐述了我院90后大学生的诚信观状况和应对策略。　　【关键词】高职学生；诚信教育；教育机制　　90后高职学生已成为高职院校的主流群体，其诚信问题被社会的大多数人所关注。由于社会环境、家庭环境和校园环境等综合性因素的影响，许多“90后”大学生出现诚信道德意识弱化和诚信道德缺失等现象，使高校思想政治教育工作面临着严峻的挑战。为了更好和全方位的了解我院90后高职学生的诚

2、信状况，提高我院思想教育工作的针对性和实效性，课题组特以我院90后高职学生为例，开展了一项学生诚信状况的调查。此次调查共设计25道单选题，发出问卷500份，回收问卷419份。　　结合问卷调查及日常调查的情况，对我院90后高职大学生诚信基本状况作一分析。　　一、调查对象　　宜宾职业技术学院大一、大二、大三的90后高职学生。　　二、调查方式　　采取随机抽查的办法，以问卷调查方式对我院不同背景、不同专业的90后高职大学生开展调查，问卷填写不记名。8　　三、据分析及统计　　为保证调查结果的有效性和问卷的真实性，测试前安排课题组教师统一指导，要求学生依照问卷内容不记名在限定时间内认真、如实填写，

3、填写完后由课题组教师亲自收回并做统计。此次调查发出问卷500份，回收问卷419份，问卷有效回收率83.8%。　　四、结果分析　　从问题1中：“作为90后，你是否讲诚信？”调查显示，有95.9%的同学认为自己是讲诚信的，4.1%的同学认为自己是不讲诚信的。这说明诚信作为中华民族的传统思想，是大学生价值取向的主流，通过家庭和学校的教育，很大一部分大学生是诚信的。但受各方面因素的影响，（如：社会环境，校园风气等因素）仍然有很小部分同学无法做到讲诚信，所以在校大学生的诚信水平仍然需要改进和提高。在如今的社会中，诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。　　问题3中：你能主动给老人、孩子、孕妇或残

4、疾人让座吗？调查发现有94.3%的同学选择能.仅有5.7%的同学选择了不能。我院绝大部分同学因受大学教育的影响，能在别人需要帮助的时候伸出援助之手，有一种帮助他人其实也是帮助自己的意识。这也是一种诚信观、道德观的体现。然而，还是有5.7%的同学在诚信方面有某种缺失，这一小部分学生也应当受到社会、家庭、和学校的思想教育和启发，使其思想得到升华，社会责任感和使命感得到加强。　　在问到“你平时考试中是否作弊时？”8有55.1%的同学偶尔作弊，7.4%的同学经常作弊，37.5%的同学从来没有过作弊。我们可以看出，90后大学生大多数能做到考试时不左顾右盼，认真答题。但从另一方面可以反映出，考试作

5、弊问题在校园内仍然存在着，有的“90后”大学生平时学习不努力，想靠考试作弊企图蒙混过关，如：夹带纸条、利用手机等通讯设备作弊、甚至找人替考等等，各种作弊手段花样百出，尽管教育主管部门和学校都制订了严格的考试规定，但考试作弊现象仍屡禁不止，考试作弊之风在各个高校仍然存在着。　　当被问及“您认为您身边值得信赖的朋友的个数？”有5.8%的同学认为没有。33.4%的同学有1～3个，24.6%的同学有3～5个，23.5%的同学在5个以上，12.7%的同学认为大家都很值得期待。据统计得知，当代大学生的交友方式和渠道出现多样化，知心朋友有助于在精神上以扶持和信赖，对大学生而言必不可少，尤其在大学生面

6、临即将走进社会的巨大压力面前。小部分学生又认为值得信赖的朋友不用太多，由于缺乏诚信，人与人之间的友情也在不断减少，而增多的往往是一些为了私利的腐败思想。　　问题10，在你的成长教育过程中，长辈对你进行过诚信教育吗？30.1%的同学选择了就小时候，长大就没有了。60.4%的同学选择经常。9.5%的同学选择基本没有。诚信是中华民族自古以来的传统美德，社会、家庭、学校对孩子的诚信教育尤为重要。特别是孩子从小和父母长辈一起生活，父母应当努力提高自身素质，做好诚信的表率，从小抓好孩子的诚信观的教育。调查中我们得知，少部分同学从小没有受到诚信教育原因在于①长辈们认为诚信在日常生活中并不重要。②部分

7、学生家长自身诚信观严重缺乏，使之无法对孩子有更深层次的教育。8　　据调查我们得知，有12.9%的同学在做毕业设计时完全抄袭，87.1%的同学在做毕业设计时没有完全抄袭。可以看出，少部分学生弄虚做假之风仍然存在，学术腐败问题已成为一个困扰学术发展的障碍和笼罩在校园净土的阴影。严重影响到中国高等教育和人才培养的质量。不少大学生并未确立明确的求学观和严肃的学术观，再加上90后大学生很多都是独生子女，从小娇生惯养，特别懒散，在写作时不愿动脑，把别人的劳