“90后 高职毕业班学生心理健康状况研究

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1、第29卷第12期(下)赤峰学院学报(自然科学版)Vo1．29No．122013年12月JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition)Dee．2013“9O后"高职毕业班学生心理健康状况研究林冰(漳州城市职业学院，福建漳州363000)摘要：为及时发现“90后”高职毕业班学生中存在的心理问题，从而提出有效的干预措施．本文采用症状自测量表(SCL一90)对“90后”高职院校的1O级毕业班学生进行心理健康测试，并以11级学生的心理健康状况做为参照．研究结果

2、表明是“90后”高职毕业班学生心理健康状况不容乐观．其心理问题检出率在躯体化、焦虑、恐怖等方面明显高于非毕业班学生．关键词：“90后”高职毕业班学生：心理健康；心理问题中图分类号：B844．6文献标识码：A文章编号：1673—260X(2013)12—0084—031引言照．“90后”高职生是当今高职校园的主体．他们成2．1对象与方法长在物质生活优越，文化生活较为丰富，信息传播2．1．1对象日益便捷的时代．但是同时他们也面临激烈竞争，本调查取样于“90后”高职院校的10级大三压力大，且人际关系复杂等困

3、难．所以随着“90后”毕业学生，测试人数351人，各系学生分别为：社科的不断成长，他们的心理问题也逐渐体现出来．特别系9O人，初等教育75系人，艺术系88人，建工系是“90后”高职毕业班学生作为高职生中的一个特98人．同时，为了进行有效的比较，也抽取了11级殊群体，他们比本科院校的学生面临更多的学习、学生抽进行参照测验．取测试人数377人，各系学就业等压力，所以更容易产生心理问题，影响其心生分别为：社科系108人，初等教育系106人，艺术理健康水平．在毕业前夕，高职毕业生还要面临择系84人，建工系79

4、人．业、就业等问题，其心理问题更为突显．当下，我国2．1．2方法正面临经济高速发展，急需一批身心健康的专业技以班级为单位，团体施测．共发出728份问卷，术人才，所以对于“9O后”高职生毕业生的心理健收回有效问卷693份，占95％．运用SPSS12．0软件康研究尤显重要．分别对两个年级的不同系别的学生心理问题进行我国心理学界有不少研究认为：大学生心理健统计分析．康总体水平低于全国水平．高职学生做为大学生的2．1．3检测工具一个特殊的群体，他们有着与本科大学生相同的特SCL一90是由Derogatis编制

5、，王征宇修订．共有点，但是他们具有一定的自身的特殊性，因而面临90个项目组成．每个项目采用1～5级评分，得分越更多的压力，所以心理健康水平也更低．近几年来低，心理健康水平越高．共有10个因子，分别为：躯对高职业心理健康的研究结果基本一致：高职生的体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、心理健康总体水平较低．主要表现为强迫、焦虑、抑偏执、精神病性及其它．郁、人际关系敏感等症状．在面临毕业的前夕的高2．2结果职毕业班学生，他们正处在一个人生的重要转折时表1的结果表明：10、11级学生心理问题检出

6、期，面临更多的选择和困惑，其心理问题更为特殊，率分别为41．69％和42．70％，检出率均较高．10、11所以他们的心理健康是很值得研究的一个课题．级学生心理问题检出率不存在显著性差异．10级毕2对“90后”高职高专毕业班学生心理健康问题业班学生心理问题检出率由低到高依次是艺术系、调查分析建工系、社科系、初教系系；11级学生心理问题检为及时发现“90后”高职毕业班学生中存在的出率由低到高依次是艺术系、初教系、社科系、建工心理问题，从而提出有效的干预措施．本研究对“90系．从不同的系别来看，社科系和艺术

7、系两个年级后”高职学院的10级毕业班学生进行了SCL一90学生心理问题检出率不存在显著性差异，而初教系心理测试，并以11级学生的心理健康状况做为参10级毕业班学生心理问题检出率明显高于11级84一表l1O级毕业班与11级学生心理问题检出率比较学生；建工系11级略高于l0级．学生竞争，所以压力比较大．而非毕业班的学生，在本研究还采用SPSS12．0对结果进行统计分填报志愿时本来对于师范类专业比较满意，也没有析，对10级和11级不同系别的学生的心理问题检马上就业的压力，所以心理问题检出率比大三的出率进行比

8、较，并采用X2检验．统计结果如下：小．表210级与11级学生SCL一90各因子检出率3．2研究结果表明总体上两届学生中不存在显著性差异．但是两表中显示：l0级毕业班学生心理问题检出率有一些方面明显高于11级学生，如焦虑、恐怖．当前社会，不少用人单位在招聘时注重学历的高低，亲睐于名牌大学或高学历毕业生，而对高职生则不屑一顾．认为高职生学历不如本科和研究生高，因此素质与能力就差，所以高职生在就业方面常遇到挫折．加上年龄刚好处在2O出头，在心理上还不完全成熟，