“中小学校督导评估实验计划”学校工作计划

《“中小学校督导评估实验计划”学校工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化“中小学校督导评估实验计划”学校工作计划　　依据*省教育厅、*省人民政府教育督导团下发的《关于进行中小学校督导评估实验总结和XX年继续开展实验的通知》和长春市人民政府教育督导室《关于继续开展中小学校督导评估实验的通知》精神，结合县域实际，制定本实验计划。一、评估实验的指导思想以科学发展观为统领，以省中小学校督导评估新方案和指标体系为依据，以构建并完善中小学校督导评估新机制为目的，继续开展评估实验，深入分析和研究，为省督导部门建立中小学校督导评估新机制提供依

2、据，构建起更加有利于促进学校标准化办学、促进义务教育均衡发展、促进素质教育有效实施的新的学校督导评估机制。二、评估实验的原则一是理论与实践相结合的原则，边实验、边总结，即要加强理论研究，发挥理论指导实践的作用，又要加强实践方面的探索，丰富教育督导理论；二是评估与指导相结合的原则，对实验校的实验过程进行跟踪指导评估，发现问题，及时研究，采取相应对策；三是评估学校与评价校长相结合的原则，对实验学校和校长的评估要整合进行，并指导学校对教师和学生进行评估。三、评估实验的内容完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。

3、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化XX年评估实验的内容继续执行省里去年下发的新评估方案和指标体系，具体包括《*省中小学校督导评估办法》，《*省中小学校督导评估实施方案》，小学、初中与高中督导评估指标体系以及校长、教师、学生三个个体评价指导性意见。四、评估实验的学校合隆高中、农安一中、农安五中、靠山中学、青山中学、永安中学、实验小学、红旗小学、德彪小学、青山小学、烧锅小学、龙王小学、农安镇第一中心校。五、评估实验的成果展示形式评估实验的成果展示形式：一是评估实验工作总结；二是中小学校督导评估

4、方案和指标体系的修改意见；三是评估实验案例。六、评估实验的实施步骤评估实验时间为１年，分为实验准备、实验实施、实验总结三个阶段进行。评估实验准备阶段，XX年3月。完善评估实验领导组织，确立新一轮评估实验学校，调整评估实验计划，召开实验工作会议。七、评估实验的保证措施　　1、实行第一责任人制度，承担评估实验的学校校长为第一责任人，工作绩效计入干部年度考核档案。　　2、实行例会制度，定期召开专题研讨会和实验情况调度会，完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为

5、重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化以保证评估实验有章有序、协调运作、顺利开展，取得实效。　　3、加强组织领导。成立县、校评估实验工作领导小组，县评估实验领导小组为：组长：*副组长：*成员：*隋国生张维林李国胜范玉峰领导小组下设评估实验指导小组，由督导室牵头，相关部门人员参与，对实验学校进行跟踪指导。　　XX年3月完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。