激发灵感的问题

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1、我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解激发灵感的问题　　激发灵感的问题　　目的　　用于对创造力的训练，从而激发更多的灵感，变通和创新。　　所需材料　　名为“激发灵感的问题”的材料　　步骤　　首先向大家声明，任何一个组织机构都需要在所有的环节上不断的提高发展。然后将下面的材料分发给每个人。　　激发灵感的问题　　爱默生(Emerson)曾说过“创造的能力就是适应的能力”。这里所列的问题可以引发出其他怕灵感。根据需要，改变、改编、增加或删除它们。　　1、谁　

2、　√谁能提供帮助?　　√我让谁接受这个主意?　　√谁能够帮助我得到额外的资源?　　√谁将受益?　　2、什么　　√我还需要什么额外的资源?　　√我能够运用什么样的技巧或方法?对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　√最好的方法是什么?第一个步骤是什么?　　√什么能够使想法更好?　　3、哪里　　√我应该从哪里着手?　　√在哪儿有可

3、能会遇到阻力?　　√我应该在哪里播撒种子?　　4、何时　　√我应该何时宣布这个计划?　　√我们应该何时进行这些计划?　　√我们应该何时修正我们的策略?　　5、为什么　　√他们为什么要接受这个注意?　　√为什么这是一个更好的方法?　　√为什么阻力这么大?　　6、如何　　√我们如何完善这个思想?　　√我们如何了解具体的情形?　　√我如何去说明有影响力的核心人物?　　给大家几分钟时间看一遍材料，然后让他们注意第一个问题：“谁”。让他们提供自己亲身经历的实例，或是可以记起的任何一个例子，说明第一个问题中的某一点。对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国

4、共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　继续进行第二个问题：“什么”重复上面的讨论，记下四五个实例。　　照此程序完成其余的问题，给团队成员充足的时间来描述他们的实例。　　评论题　　1、这些题目如何帮助你解决问题和进行创新?　　2、你最经常使用的是哪一组题目?　　3、哪个问题最发人深省?　　4、还有哪些你听到过的有用的问题应当加到这份清单中去?　　小提示　　在开始进行游戏前，

5、先读一段卜(RudyardKipling)的诗，从《大象的孩子》中选出来的“六个诚实的仆人”：　　我有六个诚实的仆人，　　(我所知的一切皆来于他们);　　他们的名字是“什么”，“为什么”、“何时”，　　还有“如何”、“哪里”、和“谁”。　　激发灵感的问题　　爱默生(Emerson)曾说过“创造的能力就是适应的能力”。这里所列的问题可以引发出其他怕灵感。根据需要，改变、改编、增加或删除它们。　　1、谁　　√谁能提供帮助?对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统

6、地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　√我让谁接受这个主意?　　√谁能够帮助我得到额外的资源?　　√谁将受益?　　2、什么　　√我还需要什么额外的资源?　　√我能够运用什么样的技巧或方法?　　√最好的方法是什么?第一个步骤是什么?　　√什么能够使想法更好?　　3、哪里　　√我应该从哪里着手?　　√在哪儿有可能会遇到阻力?　　√我应该在哪里播撒种子　　4、何时　　√我应该何时宣布这个计划?　　√我们应该何时进行这些计划?　　√我们应该何时修正我们的策略?　　5

7、、为什么　　√他们为什么要接受这个注意?　　√为什么这是一个更好的方法?　　√为什么阻力这么大?　　6、如何　　√我们如何完善这个思想?对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　√我们如何了解具体的情形?　　√我如何去说明有影响力的核心人物?对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国

8、共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表