教师节教师代表发言稿-平凡的岗位做平凡的事

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1、我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解教师节教师代表发言稿:平凡的岗位做平凡的事　　各位领导、各位同事们：　　节日快乐!　　我是一名xxxx的老师，在教育这平凡的岗位上，我只想做一名平凡的老师。　　在教育教学工作中，我常会思考这样三个问题。　　1、是什么?我是谁，我在扮演什么角色。这是一个角色定位的问题。我明白我很普通，我只是一名平凡的老师，我改变不了社会，但能改变的是孩子的一些不良习惯，不好的思想，让他们健康地成长。　　2、为什么?我究竟为什么要选择这样的职业?我为什

2、么要坚守要热爱这个岗位?这是一个确定目标的问题。目标就是梦想，要做一个人民信任的教师，要做一个孩子们喜欢的老师。有梦想才有动力，有动力就会有激情。　　3、做什么?梦想的实现需要付出。这是一个如何付出行动的问题。我要踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，一心一意地把工作做好，我相信梦想就会实现。对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次中级党校的培训班上。通过学习，了解了党的发展历程，对党的性质、宗旨、任务等基本知识有了进一步的了解　　每一次经历就是一次成长

3、，我主要从事语文教学。在二十年的教学生涯中也出现过许多的迷茫，但经历着思考、分析、学习、实践，我的教学能力在不断地提升。我总是在想如何在课堂上做到：有思维的灵光，有心灵的交流，让语文教学富有人文和个性。　　对作文教学我尽量选择浅显易懂的方式来教学。我设计了一棵“作文树”——　　日常生活为土壤，　　人事景物为主干，　　选材立意巧布局，　　字词句段成文章。　　对语文能力的提升，我要求学生练好四个基本功：学会观察，学会欣赏、学会积累、学会运用。　　我主张的教学风格是：简单、风趣、艺术、个性。我希望在教育教学过程中，能针对不同学生的年龄特征、个性特征，因势利导，因材施教。　　“

4、独木难成林”，一个人只有充分融入到集体中，发挥集体的力量，才能真正实现自我的人生价值。“人心齐，泰山移”，xx在xx校长老师的引领下，我们全校教师上下同心，拧成一股绳，各司其职，各尽其责，全力以赴，共创学校的辉煌。　　没有最终的目标，只有永恒的追求，我们的教育会越来越好!xx的明天会越来越精彩!教育的春天真的来临了!我们会一如既往地认真工作，在平凡的工作岗位上做好平凡的事!　　这就是我一个平凡老师的发言，谢谢大家!对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确，更感到只有中国共产党是全中国最广大人民利益的忠实代表