宝鸡市金台区2014—2015学年度第一学期

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1、宝鸡市金台区2014—2015学年度第一学期高一物理期末考试试题（卷）命题：石油中学牛虹教研室刘小刚温馨提示：1．本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。全卷满分100分。2．考生答题时，必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处，答案写在Ⅰ卷上无效，第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题纸上。3．考试结束时，将答题纸交给监考老师。第Ⅰ卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，选错或不答的不得

2、分。1-9题为单选，10-12为多选）1、关于牛顿第一定律，下列说法正确的是(　　)A．牛顿第一定律是一条实验定律B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．惯性定律和惯性的实质是相同的D．速度大的物体比速度小的物体惯性大2、一电灯悬挂在天花板上处于静止状态，下列说法正确的是（）A．悬绳对电灯的拉力和电灯所受的重力属于相互作用力B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力是一对平衡力C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力属于相互作用力D．悬绳对电灯的拉力和电灯所受的重力是一对平衡力3、在光滑水平面上放一测力计，甲、乙分别用100N的两个力沿水平方向

3、拉测力计的两端，则测力计的读数应为（）A．0B．100NC．200ND．400N4、放在水平桌面的三个物体，质量相等，与水平桌面的动摩擦因数相同，由于所受水平拉力不同，A做匀速运动，B做加速运动，C做减速运动，那么它们受到的摩擦力大小关系应是（）A．fB＞fA＞fCB．fA＜fB＜fCC．fB=fA=fCD．不能比较大小55、小东同学在体育课上做单杠练习时，两臂伸直，双手平行握住单杠，之后逐渐增大双手间的距离，如图所示，此过程中小东同学手臂上拉力的变化情况为(　　)A．逐渐变小　　　　　B．逐渐变大C．先变大后变小D．先变小后变大6、如图所示

4、，长木板平放在地面上，用F=10N的力拉动木板上的小木块使其匀速前进时，木板静止，则木板的受力个数为（）A．3个B．4个C.．5个D．6个7、在完全失重的状态下，下列物理仪器还能使用的是(　　)A．天平B．水银气压计C．弹簧测力计D．摆钟8、木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m，系统置于水平地面上静止不动。现用F＝1N的水平拉力作用在木块B上，如图所示。假设木块与地面之间的最大静摩擦力等于二者之间的滑动摩擦力，则力F作用后(　　)A．木块

5、A所受摩擦力大小是12.5NB．木块A所受摩擦力大小是11.5NC．木块B所受摩擦力大小是9ND．木块B所受摩擦力大小是7N9、如图所示，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将（）A．先增大后减小B．先减小后增大C．一直增大D．一直减小10、在以加速度a＝g加速上升的电梯里，有一质量为m的人，下列说法中正确的是(　)A．人的重力仍为mgB．人的重力为mgC．人对电梯的压力为mgD．人对电梯的压力为mg11．下列说法中不正确的是（）A．重力的作用点叫重心，重心不一定在物体上。B．两个相互接触的物体之

6、间一定有弹力的作用5C．静摩擦力和滑动摩擦力总是阻碍物体的运动，方向总是和物体的运动方向相反D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合12、如图所示，置于水平面上的相同材料的m和M用轻绳连接，在M上施一水平力F(恒力)使两物体作匀加速直线运动，对两物体间细绳拉力正确的说法是（）A、水平面光滑时，绳拉力等于mF/(M＋m)mMFB、水平面不光滑时，绳拉力等于mF/(M＋m)C、水平面不光滑时，绳拉力大于mF/(M＋m)D、水平面不光滑时，绳拉力小于mF/(M＋m)第Ⅱ卷（共52分）二、填空与实验题（本题共6小题，每空2分，共22分，把答案填在题

7、中横线上或按题目要求作答。）13、甲、乙两队举行拔河比赛，甲队获胜，如果甲队对绳的拉力为，地面对甲队的摩擦力为；乙队对绳的拉力为，地面对乙队的摩擦力为，绳的质量不计，则有_______，_______。（选填“＞”“=”或“＜”）14、已知=5N,=8N，=12N，则这三个力的合力的最大值为________N，最小值为_________N。L1L2θ15、如图所示，一质量为的物体系于长度分别为、的两根细线上，的一端悬挂在天花板上，与竖直方向夹角为，水平拉直，物体处于平衡状态。现将线剪断，则剪断瞬时物体的加速度的大小为___________。1

8、6、如图所示为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系，试由图线确定：(1)弹簧的原长为________；(2)弹簧的劲度系数为________。17、一水平传送带长度