计算机学院心理协会校园拼图搜索大赛策划书

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1、[键入公司名称][键入公司名称][键入公司名称][键入公司名称][键入公司名称]广东科学技术职业学院计算机学院心理协会校园拼图搜索大赛主办方：计算机心理协会策划书校园拼图搜索活动策划书目录校园拼图搜索活动策划书2一活动目的及意义2二、活动宗旨3三策划主办单位3四活动对象3五活动地点3六活动时间3七活动前期3l准备工作3l分组及报名方式3八活动流程3九比赛规则4十注意事项4十一活动后期5十二奖项设置5十三经费预算5十四附表5附表一5附表二6附表三7一活动目的及意义我校作为一所综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质，培养同学们的健康心理也是其中的一项重要内容。本着

2、心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。二、活动宗旨“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。三策划主办单位：计算机学院二级心理辅导站四活动对象：各学院心协五活动地点：广东科学技术学院校园范围内六活动时间：待定七活

3、动前期：l准备工作1.工作人员照下拼图藏匿地点的标志性的物体和角落，安排六种不同的活动路线，每一关的目的地设置关卡，关卡处安排工作人员配合进行关卡游戏。2.选择活动大本营地址，对场地进行布置，决定活动主持人，提前进行模拟。1.工作人员对活动的用品进行采购及分配。2.工作人员在比赛过程中对精彩镜头进行拍照，用于活动后期展示。3.由宣传组对活动进行宣传，加大活动影响性，并统计好参赛队伍及人数。4.邀请评委及活动嘉宾。5.准备医疗用品l分组及报名方式1.活动进行一轮，比赛分为六个小组同时进行，每个小组为六名队员。比赛队伍由计算机心理协会发出邀请函邀请参加，被邀请方自愿决定参加与否。八活动流程：1.

4、参赛选手经行自我介绍，各队伍间进行相互认识，时间为5分钟。2.游戏以中心广场为起点，在比赛开始前有工作人员将具体分组情况及游戏大体流程告知各选手，同时将问题和谜语都设置完后将一一的装到信封里，比赛分为五条线路且每条线路的长短基本接近，每条线路的起点和重点都为中心广场，每条线路分别有六个中间游戏点，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封。各队队员将在比赛开始时拿到装有本组下一个目标的拼图路线图。比赛时间为3小时内完成。3.采用抓阄的方法把参赛者进行分队，共六队，每对六人。（队色：红、白、蓝、绿、黄、黑）并戴上相应的标志物。4.比赛开始前，工作人员将出示分别标号为1、2、3、4、5、6这六封信封，每

5、队派一名队员出来进行“剪刀石头布”的游戏，胜者将获得优先选择“信封”的权利。以此类推。信封号即是路线号，信里还有该路线的第一张目的地的照片5.参赛队伍根据第一张照片找到照片的地方，并在此地方进行工作人员提供的游戏，完成游戏方能获得该关的拼图和下一个信封，且只有当所有的成员到达目的地时才能进行游戏，否则无效。以此类推。6.各队在完成各点的活动后得到拼图，全部队员到达中心广场终点，比赛方算完成。即使在规定时间内还没集齐拼图也必须返回终点，进行最后成绩的总结。7.计算每队的拼图收集数量及用时，根据拼图数量及用时长短排出名次。8.最后将进行的游戏是“屁股破气球”，第一名将获得算入比赛成绩减少5分钟的

6、加成，屁股破气球游戏规则：两人相对坐，间隔20米，两人均拿着气球，第三人来回坐破气球，时间30秒。坐破最多的一队将获得胜，一个队选三个人出来进行比赛，抽牌（牌点：1、2、3、4、5、6）决定先后序顺9.各组在活动过程中有3此请求帮助机会，比赛过程中队员可以电话方式与工作人员请求帮助提醒，严禁请求参加队伍外的人员参与寻找，避免造成不公平现象。如队伍最终还是无法获得提示信封路线图，可向该点的工作人员申请以游戏过关获得信封，届时工作人员将为参赛队伍提供游戏，按要求完成游戏后将可获得下一路线提示信封。10.各藏宝点的关卡游戏：详见附表一。九比赛规则1.比赛过程中不得更替交换参赛人员1.比赛过程中，不

7、得妨碍他队的正常行进，否则予以警告；情节严重，即撤消其比赛资格。2.比赛过程中，每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性，否则任务不予开始。3.参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。4.如有队员受伤或者其他严重事件发生，应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。5.若有非本规定的情况发生，由部门讨论决定作出裁决。6.本规定最终解释权计算机学院心理协会。十注意事项1.参与拼图收藏地点采集的人员及参与工作