现代企业人才观对高校人才培养的启

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1、DOC格式论文，方便您的复制修改删减现代企业人才观对高校人才培养的启示（作者:___________单位:___________邮编:___________）　[摘要]现代企业对人才的需求越来越大，其人才观对高校的人才培养目标产生了冲击，也提出了新的要求。高校必须结束传统教育模式，适应时代要求，根据现代企业的人才观改进人才培养模式和目标，通过全面的素质教育，培养社会需要的全面素质的人才。　　[关键词]现代企业人才观高校人才培养目标　　　　当今世界，随着经济全球化趋势日益明显，现代企业开始将人才资源开发作为发展的战略制高点，甚至将人才视为最重要的战略资源，是一种比资金更为重要的智力资本。索尼

2、公司董事长盛川昭夫坦言：“如果说日本式经营真有什么秘密的话，那么，我觉得‘人’就是一切秘诀最根本的出发点”。2002年11月10日，中国企业家调查系统公布了对4695位企业经营者的问卷调查结果，结果显示：人才开发和技术创新是企业家们关注的焦点。当问及企业家们如何提高企业的国际竞争力时，46.7%的企业家选择“加快人才引进与培养”。那么，现代企业需求的到底是什么样的人才呢？高校作为人才的主要供方市场之一，应该怎样顺应社会的需要，培养出更多合格的人才呢？DOC格式论文，方便您的复制修改删减　　一、现代企业人才观的共同点　　现代企业的人才观各具特色。微软选拔人才特别注重人品、智慧、团队精神、激情

3、。IBM用人标准有三点：必胜的决心、又快又好的执行能力、团队精神。诺基亚考察人才分为硬件和软件系统两方面，所谓硬件系统包括专业水平、业务水平和技术背景，软件系统包括沟通能力、创新能力及灵活性等。摩托罗拉强调远见卓识、创造力、行动力、果断、道德。我国电子百强第一名的联想集团公司总裁柳传志在谈到人才时，认为现代企业需要的人才应具备三个条件：做人要正；胸有大志，有极强的进取心；有才能。通用电气海鹰公司人力资源部负责人在谈到选拔人才时认为，除了看学生的学业是否优秀外，还要看学生是否拥有“speed”(讲速度)、simplify(管理作风简洁化)和self-canfidente(自信)的“3s”素质

4、，此外综合考核的部分还包括是否有远见、诚信及团队精神等。综观现代企业的人才观，虽然各有千秋，但归纳起来，主要包括以下几点：　　1.专业素质强，即人才必须有真“才”　　“才”是知识、能力的综合。知识的理想组合方式应该是纵向有系统、横向有层次。在知识经济时代，一个创新人才所需的知识结构应该是“T”字型，而非“－”字型或“︱”字型。“－”字型知识结构虽然知识面宽，但缺少对专业独到精深的见解；“︱”字型知识结构只强调专业知识而忽视了知识面的宽度，容易发生知识结构的“木桶效应”，而“T”字型知识结构强调的则是博专相济、相辅相成。企业要求的人才即“T”DOC格式论文，方便您的复制修改删减型人才，不仅要

5、有较高的专业知识，而且需要有现代人必须具备的综合知识。　　2.品德素质高　　“德才兼备”当然是企业最理想的人选。随着现代企业发展日新月异，竞争越来越激烈，现代企业均摒弃了过去那种以才代德或以德代才的认识，企业要求每一个员工都能创造性地干好本职工作，同时能具备良好的思想品质和职业道德。现代企业文化中，“德”与“才”无论在内涵还是外延上都具有统一性。“德”是指人格素质方面的要求，从相关调查来看，企业对人才的选择，人格仍然是第一位的。从政治思想方面看，爱党、爱国、爱社会主义是企业员工的最基本素质；从社会公德的角度分析，懂得文明礼貌、有爱心、乐于助人、关心集体和他人、注重环境保护等社会公德意识乃是

6、当代企业员工应具备的必不可少的条件；从职业道德来思考，爱岗敬业、诚实守信、办事公道也是企业员工的基本品质；家庭美德也越来越成为对当代企业员工的要求，赡养老人、教育子女、夫妻和睦、邻里关系和谐，也是衡量员工素质的重要内容。一个品行不正的人即使有较高的智商，企业也是不欢迎的，因为他缺乏最基本的处世原则和起码的职业道德——“诚实”和“讲信用”。　　3.较高的创新能力DOC格式论文，方便您的复制修改删减　　创新是知识经济时代的必然要求，也是高素质人才的重要标志。因此，现在的企业从可持续发展的要求出发，必然地把是否具有创新精神和能力作为衡量人才的重要标准，并以此进行人才的筛选。创新精神在本质上就是科

7、学精神，是人的本质力量的最高体现，表现为对新思想、新变革的追求，勇于开拓进取、不断创新，并且对于风险和失败能够给予宽容和鼓励，从而实现对新事物的不断追求。创新才能一般是指拥有科学的方法论原则，它要求人们在思维方法上要善于打破常规，突破陈旧模式的束缚，寻找认识新事物、解决新问题、创造新东西的突破口。企业所渴求的人才是积极主动、充满热情、灵活自信的人才，要胸有大志，能够不断地学习、总结与创新，只有这样才能为企业的发展做贡献。