河南省博爱县一中2018届高三上学期收心考试数学(理)试卷Word版含答案.doc

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1、博爱一中2015级高三年级收心考试理科数学试卷一、选择题(本大题包括12个小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上).(1)已知集合,则集合中元素的个数为(A)(B)(C)(D)(2)已知复数的实部和虚部相等,则()(A)(B)(C)(D)(3)已知是上的奇函数,则“”是“”的()(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件(4)在等比数列中,已知,则()(A)     (B)(C)(D)(5)若,则直线必不经过()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(

2、D)第四象限(6)《算法统宗》是中国古代数学名著,由明代数学家程大位所著,该著作完善了珠算口诀,确立了算盘用法,完成了由筹算到珠算的彻底转变,对我国民间普及珠算和数学知识起到了很大的作用.如图所示的程序框图的算法思路源于该著作中的“李白沽酒”问题,执行该程序框图,若输出的的值为,则输入的的值为()(A)(B)(C)(D)(7)一个空间几何体的三视图如图所示,则几何体的体积为(  )(A)2(B)(C)3(D)(8)在区间[0,]上随机地取一个数x,则事件“sinx≤”发生的概率为( )(A)(B)(C)(D)(9)设是平面上的两个单位向量,.若则的最小值是(

3、)(A)(B)(C)(D)(10)已知实数满足不等式组若直线把不等式组表示的平面区域分成上、下两部分的面积比为,则()(A)   (B)(C)(D)(11)已知双曲线的左、右焦点分别为,且焦点与椭圆的焦点相同,离心率为,若双曲线的左支上有一点到右焦点的距离为为的中点,为坐标原点,则等于()(A)(B)(C)(D)(12)已知函数,,其中为自然对数的底数,若存在实数,使成立,则实数的值为(  )(A)(B)(C)(D)二、填空题(本大题包括4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡中的横线上).13.在的展开式中,的系数为____________.(

4、用数字作答)。14.如图,在△ABC中,,AB=2,点D在线段AC上,且AD=2DC,BD=,则________.15.已知四面体的每个顶点都在球的表面上,,,底面ABC,为△的重心,且直线与底面所成角的正切值为,则球的表面积为__________.16.如图,在直角梯形ABCD中,,,,动点在以点为圆心,且与直线相切的圆内运动,设,则的取值范围是________.三、解答题(本大题包括6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).(17)(本小题满分12分)已知的内角的对边分别为,.(Ⅰ)若,求;(Ⅱ)若,,求.ABCDEF(18)(本小题

5、满分12分)如图多面体ABCD中,面ABCD为正方形,棱长AB=2,AE=3,,二面角E—AD—C的余弦值为,且EF//BD。(Ⅰ)证明:面ABCD面EDC;(Ⅱ)若直线AF与平面ABCD所成角的正弦值为,求二面角AF—E—DC的余弦值。(19)(本小题满分12分)习大大构建的“一带一路”经济带的发展规划已经得到了越来越多相关国家的重视和参与。博爱县顺潮流、乘东风,闻讯而动,决定利用旅游资源优势,撸起袖子大干一场。为了了解游客的情况,以便制定相应的策略。在某月中随机抽取甲、乙两个景点各10天的游客数,画出茎叶图如下:甲乙9378682x65101112131

6、49y43155586(Ⅰ)若景点甲中的数据的中位数是125,景点乙中的数据的平均数是124,求x,y的值;(Ⅱ)若将图中景点甲中的数据作为该景点较长一段时期内的样本数据。今从这段时期中任取4天,记其中游客数超过120人的天数为ξ,求概率P(ξ≤2);(Ⅲ)现从上图的共20天的数据中任取2天的数据(甲、乙两景点中各取1天),记其中游客数不低于115且不高于125人的天数为η,求η的分布列和期望。(20)(本小题满分12分)已知椭圆的离心率,左、右焦点分别为,定点,点在线段的中垂线上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设直线与椭圆C交于两点,直线的倾斜角分别为且,求

7、证:直线过定点,并求该定点的坐标.(21)(本小题满分12分)已知函数,.(Ⅰ)若曲线在点处的切线与直线垂直,求的值;(Ⅱ)设有两个极值点,且,求证:.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.(22)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C的极坐标方程为.(Ⅰ)求曲线C的参数方程;(Ⅱ)若曲线与x轴的正半轴及y轴的正半轴分别交于点A,B,在曲线C上任取一点P,且点P在第一象限,求四边形OAPB面积的最大值.(23)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知

8、函数.(Ⅰ)若,求实数a的取值范围;(Ⅱ)对任意,恒

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