电化学与电分析化学：李启隆学术论文选

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划电化学与电分析化学：李启隆学术论文选　　一、名词解释：　　XX28分　　1.电化学生物传感器2.循环伏安法3.塔菲尔(Tafel)公式　　4.极限电流与扩散电流5.双电层6.能斯特方程　　7.标准电极和参比电极　　XX10分　　1电极上法拉第和非法拉第过程。2形式电势(formalpotential)。　　3双电层。4原电池(galvaniccell)和电解池(electrolyticcel

2、l)　　5准参比电极(quasireferenceelectrode,QRE)　　XX15分　　1.极限电流与扩散电流2.电化学催化3.4.化学修饰电极　　5.电镀与化学镀　　XX24分　　1.能斯特方程2.化学修饰电极3.原电池与电解池目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4.物质的传质的三种途径5

3、.双电层6.微电极与常规电极　　XX15分　　1.循环伏安法2.电化学催化3.常规电极与微电极　　4.极限电流与扩散电流5.Tafel方程　　XX15分　　1.标准电极电位与条件电位2.双电层3.极限电流与扩散电流　　4.半电池的形式电势5.交流伏安法。　　二、简述回答下列问题　　XX32分　　1.　　2.物质传质的途径。　　3.请举出几种分离方法与电化学相结合的分析应用实例及原理。　　4.举出电化学分析中常用的5种碳材料电极。　　XX20分　　1线扫伏安法和电势阶跃法2电化学阻抗谱和交流伏安法　　3

4、薄层电化学和溶出分析4旋转圆盘电极和纳米阵列电极　　5生物电化学传感器和微全分析系统　　XX40分目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.简述双电层，通常双电层包括几部分？　　2.3.4.简述物质传质的几种途径。　　5.请给出塔菲尔(Tafel)公式并具体说明每一项符号的意义。　　XX10分　　1.

5、循环伏安法及其应用。　　2.标准电极与参比电极？实验中常采用何种参比电极代替标准电极并请给出各参比电极的单电极电位。　　XX10分　　1.2.简述双电层，通常双电层包括几部分？　　XX20分　　1.何谓循环伏安法？主要用于研究什么？从可逆性角度简述循环伏安曲线有几类？具体依　　据及特点？　　2.何谓标准电极？何谓参比电极？为何实验中常采用参比电极代替标准电极？常用参比电极有哪些，请给出各参比电极的单电极电位。　　4.电势阶跃法测量中对电极面积/溶液体积比以及溶液电阻要求大还是小?为什么?　　5.发生电

6、化学极化时的电势与平衡电势是否相同？为什么?　　三、详细回答下列问题目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX20分　　1.2.请详细说明微电极的特点和优势。　　XX30分　　1.何谓循环伏安法？区分电极反应的可逆性与否的依据是什么？　　2.在电分析化学中常用到微电极？它与常规电极相比，传质过程有何不

7、同，在分析中有何优势？请以微盘电极为例，说明微电极的特性，如何计算其扩散电流？　　3.何谓标准电极？何谓参比电极？为何实验中常采用参比电极代替标准电极？常用参比电极有哪些，请给出各参比电极的单电极电位。　　XX36分　　1.2.请给出塔菲尔(Tafel)公式并具体说明每一项符号的意义。　　3.在电化学分析中，我们要精确检测溶液中存在的DA，如果不利用液相分离的方法，仅用电化学分析的方法如何排除干扰？请解释其原理。　　XX30分　　1.2.在电分析化学中，什么是微电极？什么是常规电极？请以微盘电极为例，

8、说明微电极的特性，如何计算其扩散电流？请图解说明比较微电极与常规电极的传质过程。利用微电极作工作电极在电化学实验中有何优点？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3.叙述利用电化学方法测定电化学活性物质一般步骤。　　四、论述及列举　　XX　　(10分)请