自闭,教育训练计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划自闭,教育训练计划　　自闭症儿童训练计划纲要　　一初级训练计划纲要　　(一)参与能力　　1、独立坐在椅子上　　2、叫名字有目光对视　　3、听到指令“看这我”有目光对视反应　　4、对“放下手”有反应　　(二)模仿动作　　1、操作动作模仿(如：敲积木、用杯子喝水、把物品放到篮子里等)　　2、粗大动作模仿(如：拍手、跺脚、摸头等)　　3、粗细动作模仿　　4、嘴部动作模仿(如：口型模仿)　　(三)、语言理解能力　　1、听懂

2、一步指令(如：过来开灯关门)　　2、识别身体部位(如：手机肚子肩等)　　3、识别物品　　4、识别卡片　　5、识别熟悉的人(从家庭到生活：爸爸妈妈爷爷奶奶等)　　6、听懂动词指令目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　7、识别卡片上的不同动作(如：睡觉喝水吃走拍等)　　8、识别周围环境中的物品(如：冰箱、电视、桌子。椅子等＼9[

3、、指出书中的图画　　10、识别物体功能　　1l、识别身体部位功能　　12，识别方位(如：上下、甲．外、中间，旁边，前后，左右等)　　(四)语言表达能力　　1、听到“你想要什么?”能用手指出相应物品　　2，在有愿望时能指出所需要的物品　　3、模仿声音和词语　　4、命名物体　　5、命名卡片　　6、用语言表达想要的东西　　7、说出“是”或“不是”(或用手势)表示想要或不想要的东西　　8、叫出熟悉的人　　9、作出选择　　10、各种打招呼(如：嘿!你好!早上好I中午好!晚上好!晚安!再见等)　　11、回答社会性问题　　12、说出卡片上

4、的其他人和自己目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　13、说出物体的功能　　14、说出方位(如：上下、前后、左右、那里、这里、里外，中间、旁边、高低　　等)　　(五)、学业配备　　1、配对　　(1)、完全相同的物品　　(2)、完全相同的卡片　　(3)、物体到卡片　　(4)、卡片到物体　　(5)、颜色、形状、拼音、数字　　(6

5、)、不完全相同的物体　　(7)，物体之间的联系(如：牙刷和刷牙、笔和文具盒、书本和书包等)　　2、独立完成简单的活动　　3、识别颜色　　4、识别形状　　5、以别拼音，　　6、识别数字　　7、唱数1—10　　8、点数　　(六)＼精细能力目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、在形状箱内找出三个同等大小的物体　　2、把10件不

6、同大小的物体放入碗内　　3、穿5个大孔的珠子　　4、仿搭3块积木　　5、正确握笔乱写乱画　　6、把橡皮泥撮尖、搓圆、压扁、做成球状　　7、正确撕纸　　8、把一张纸延着折痕对折　　(七)飞大肌肉运动能力　　l、独立行走　　2、从站立的姿势蹲下再站起来　　3、扶着一只手上下楼梯约2次　　4、原地双脚跳　　5、独立向后倒退着走3米左右　　6、单脚站立3秒　　7、举手过肩抛球1．5米左右　　8、踢静止的大球　　9、在协助下做前滚翻　　，让儿童知道什么时候该做什么；　　3、教会孩子自己吃饭，自己穿衣等基本的自理能力；　　4、教他们一些

7、基本的生活常识，如进学校向老师敬礼，过马路看红绿灯等。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　5、逐步帮助儿童克服其已有的不良习惯；　　6、如儿童存在明显的运动障碍，可适当安排体育活动项目，如拍球、跳绳、沿直线行走等，训练儿童的运动平衡能力；　　7、精细动作的训练，如串珠、拼图等，培养儿童肢体控制能力，也可以达到培养儿童的注意

8、力集中的效果。　　8、当儿童的程度得到一定改善之后，可以进一步地训练其语言、计算能力。由于这些儿童长期封闭在自己的世界里，以上看似简单的训练实施起　　来都会因为儿童的不配合而产生相当的困难，所以在对孤独症儿童的康复训练中，家长与教师的耐心是非常重要的，只有按照步骤，耐心地循序渐进，反复强化