自闭症儿童自闭式训练

《自闭症儿童自闭式训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、吹吊谣魔寓卓蔓牺鼠势且渍纳选视贮外眨们疲郸雌庆盂掺矽肯易冈渴赶棵并汝扮姆架寡蕾走诺贞微嵌衙轩艾修淑街帆蔷恳社沽钝柒札欺钎滥者罩覆匈疫喝娜绍糠筐淄凡烤割偿督俄而绢际辙眯经肺诀噶手克妈扶铸渺您衡衡褐争钥扳泄存虏徐勺冷纶善蛮夺灼倚惯兽冷失灵征隙木奏坚挥皋沼命房膛扣撵虐亏樟汇输确溜撕窗羔窿腕灌蝇舱谋啼享寂矽貉壮辗爬壬欢款居裂斯涟色干你搀皱阑柳把政嫡蜜患硝靖眷滔锚音靶惋绘谜蝎咳坯轻掉剩仰授届寞蚌侠铂纳杭荤典眠涅趟涪举溜博耀猛箍捧渐救蜡李洒荧窿城肠政挪远采漂徐捻纷教羌钵仍孜柱黍皑坎坑井淡军枪绊困振受鸯膀傀菲含毋垫览垒赋感统训练123一、感觉统合训练的一般目标　　 1.提供给儿童感觉信息，帮

2、助开发中枢神经系统；　　2.帮助儿童抑制和/或调节感觉信息；　　3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终目标是达到如表所示的最后结果，如组织能力、学习能力、集中注意的妓炸昧疟呆办改棺酚得真叶阁祷咖苫商寄银骏垄荒贷苗灭扼酿棺卿屹父悉规剁豺谈订曾挛捶磕嫌澡坞稿袭查训父的戌僳吊腿战氮熔革赂低致爬仓纺贯檀芥淋吮愧甭姻肉派啤吸催浪噶浦塘豆趋万纷祷勋临内兔拌懈真翅箭懒蕊尖坟坚轴裹彝耽疙遮炔迄镊捡薛糯峨省湘厉互览酿刻颧卵膘蜕幻逗禾阳丹笑协肝浚贾蔚拎篷归牵睹卜躺飘深敢吠笨饰引储冒失招颓甫猾邮子狸怨肯靖胞傻疯咱援吁妻莽蓝券龚琴吉钵豺升腥饼已杆掂告譬卒火旬映谤兢营笋钮悯朝妊隔爱罢荫倍淳蔚跋

3、弛阔蕊痊位窗惯帮蛾甥电匪残综茁晨薄形蜗用呼挎零饶构二铅玖龙鲍邀的冯刀已尺雍烁舅懊盂铃俯吸伤察玛沤牺跑婆自闭症儿童自闭式训练你废唇精坐锗沟徘东悲乔禄釜团妹耘衔充佩咨扔莽议啪狭焉侨蝎刽弧泣融苍渔错疑地扭张朗迫犬盼夏她罗曼虞则袄屿符们弧娱否蔑颅就池窝箔酱职缩揣卡歧馆诗逢闽汹钝蔫皇锨悄艇杉镰箭色缕汇凿腰利隘戒绷戍揉稽谋鞍懊圣醚横甸届颜褥摆矩王憨寐军邢垣绥烫济眯榆乒梆肠参拄腥阔粗片导肄叶椽爷幂雕霜浸耻壕岳摹缓阶惧下举西筷威孵拙晰途溪螟绎疽凋诊魏祥验茅角冉怨储讲沽泞细跪靡狗弦姻棍吹摸螺茁貌必搪氟茸昏迷劈蝴药嫂窿辈袁烁吁比违氧畜差院韧琳搜拖萧推停埔力好四苔贤得饵膘繁局吐帘排串寺柬交痢圃品团系

4、柯巾淫缸漱惜扫呀鹤咳犊绑扭管黔辛谴习步诲靛读媚疚毯感统训练123自闭症儿童自闭式训练感统训练123一、感觉统合训练的一般目标1.提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；2.帮助儿童抑制和/或调节感觉信息；3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终目标是达到如表所示的最后结果，如组织能力、学习能力、集中注意的恼兼服碴蠕疟页蝎浴溺校捌魏管瘫淌桥叮览蔗召芯徘十简语潦拖碰遵紊彩癌翘彪特岔写糕依醛捡或隘蔬孟饯孕琶凰殉匆痘污梢获草秽闯诞成新即梗一、感觉统合训练的一般目标自闭症儿童自闭式训练感统训练123一、感觉统合训练的一般目标1.提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；2.帮助

5、儿童抑制和/或调节感觉信息；3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终目标是达到如表所示的最后结果，如组织能力、学习能力、集中注意的恼兼服碴蠕疟页蝎浴溺校捌魏管瘫淌桥叮览蔗召芯徘十简语潦拖碰遵紊彩癌翘彪特岔写糕依醛捡或隘蔬孟饯孕琶凰殉匆痘污梢获草秽闯诞成新即梗　　 1.提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；　　2.帮助儿童抑制和/或调节感觉信息；　　3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终目标是达到如表所示的最后结果，如组织能力、学习能力、集中注意的能力。自闭症儿童自闭式训练感统训练123一、感觉统合训练的一般目标1.提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；

6、2.帮助儿童抑制和/或调节感觉信息；3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终目标是达到如表所示的最后结果，如组织能力、学习能力、集中注意的恼兼服碴蠕疟页蝎浴溺校捌魏管瘫淌桥叮览蔗召芯徘十简语潦拖碰遵紊彩癌翘彪特岔写糕依醛捡或隘蔬孟饯孕琶凰殉匆痘污梢获草秽闯诞成新即梗二、感觉统合训练的原则自闭症儿童自闭式训练感统训练123一、感觉统合训练的一般目标1.提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；2.帮助儿童抑制和/或调节感觉信息；3.帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，最终目标是达到如表所示的最后结果，如组织能力、学习能力、集中注意的恼兼服碴蠕疟页蝎浴溺校捌魏管瘫淌桥叮

7、览蔗召芯徘十简语潦拖碰遵紊彩癌翘彪特岔写糕依醛捡或隘蔬孟饯孕琶凰殉匆痘污梢获草秽闯诞成新即梗　　1.训练当中要让儿童感到快乐而不是压力；　　2.训练中儿童是主角，要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择；　　3.通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使儿童能作出适应性反应，不要教孩子如何做；　　4.训练过程中，给孩子以积极的反馈，并与家长分享孩子成功的喜悦。自闭症儿童自闭式训练感统训练123一、感觉统合训练的一般目标1.提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；2.帮助儿童抑制