猫和老鼠心得

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划猫和老鼠心得　　学习心得体会目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划猫和老鼠心得　　学习心得体会目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新

2、战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX年4月11、12日，我有幸参加了由黔南州教育科学研究所举办的《全国著名教育专家小学数学课堂教学展示与研讨会》，在这一天半的培训学习中，聆听了三位名师的经典课堂以及他们的专题报告，使我受益匪浅，感触颇多，首先听了福建省教育厅教研室小学教研员罗鸣亮老师的《四边形》课堂教学和《思考一直在路上》主题讲座；其次是重庆市教育学会会员，渝中区小学数学优秀青年教师、骨干教师郭莉的《分数的产生和意义》课堂教学和《构建有效课堂、享受教育幸福》讲座。再次是蚌

3、埠高新实验学校校长、蚌埠市数学“学科带头人”、“蚌埠市郑桂元名师工作室”首席名师郑桂元老师的《解决问题的策略—替换》和《观察的范(转载于:写论文网:猫和老鼠心得)围》的课堂教学及专题讲座。使我深刻地领略了名师的风采，感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的光芒和对学生身心发展以及数学钻研之深。所以课后我用心的去领悟他们观点，吸取精华，并明白了教师的使命和职责，收获很大，现将自己的心得体会总结如下：星期六上午，我听了罗鸣亮老师的课堂《四边形》，被罗老师简约、灵动、大气的教学风格所吸引。感触很深，他用幽默诙谐的语

4、言展示课堂。每一个数学老师都知道，有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流可以最大限度地调动全体学生的积极性、主动性和创造性，是学生学习数学的重要方式。因此，在教学中科学地安排学生动手操作，有利于学生在具体的操作情境中自我感觉，自己思维，自主发现。在本教学中，罗老师以板块结构推进四边形分类探索的研究活动。他首先通过课前与学生进行互动游戏，理解平行线的概念：两条不相交的线叫做平行线。然后站在儿童的角度大胆放手让学生对7个图形进行平行四边形和梯形的分类，初步建构平行四边形和梯形的特征，最后通过画图形和猜图形的游戏

5、进一步内化学生对于平行四边形、梯形以及一般四边形的模型建构。罗老师对不同形状图形之间相同点的比较，层层追问，逐步点拨，丰满了学生对四边形概念的认识，使学生在充分感悟的基础上对四边形的分类知识结构形成一个完整的系统，促进学生对新知内化成比较完善的知识结构，从而使学生知识结构得到升华。图形特征概念的形成过程是建模的过程，而建模的过程是分析、综合、抽象、课件演示和延长线段等方式启迪学生进行科学地思考，学生不仅加深了对平行四边形概念的认识，又沟通平行四边形与梯形之间的区别联系，目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大

6、潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　使知识形成逻辑结构。这样的知识形成过程既符合学生的认知规律，又符合数学思维的逻辑性。罗老师的精彩课堂处处闪烁着数学思想，通过设置拼图形的问题情景，让学生猜图形产生联想，很好的构建了平行四边形和梯形对边与对角的关系，使学生让操作的过程中掌握理解平行四边形和梯形的概念，并运用迁移的学习方法掌握一般四边形之间的关系，在从未知到已知，时时刻刻渗透着数学的思想方法。尤其在最后的扩展题

7、让学生观察钉子板上的四个点，给学生提出思维挑战：四点相连是一个一般四边形，现在思考移动一点成平行四边形或梯形。学生在这个看似简单的挑战中进一步明确观察、验证、比较和归纳等数学思想，串联起上下知识的逻辑结构，体现了数学知识的发散性与严谨性。新课标指出：要关注每一个学生，使每人孩子都能成为课堂学习的主人。罗老师的课堂面向全体学生，尊重每一个个体生命，努力让每个孩子都能在课堂上展示自己的观点。同时上得满头大汗的他还亲自手把手俯下身辅导有困难的学生。这是一种大爱，也只有这种爱才能滋润学生个体生命的发展。罗老师让孩子猜四边形的活动，让孩子真正掌握了四

8、边形的分类知识重点，用这样的教学方法对概念的认识得到进一步完善，可以说有效地突破了教学的难点，成为这节课的最大亮点。教学片断一、什么样的四边形是梯形罗老师在黑板上贴一个信封,外面