云峰镇中心学校“校园之星”评选方案 (2)

云峰镇中心学校“校园之星”评选方案 (2)

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1、云峰镇中心学校“校园之星”评选方案用“不同的尺子衡量学生”,帮助每个孩子引领成功,体验成功,做最好的自己,为此,学校推出“校园之星”评选。“校园之星”是指在学习、工作、艺术等任何一个方面有突出表现的学生。(一)评选项目设学习、文明、工作、文学、艺术、体育、爱心、环保、劳动、进步之星10个项目。各班在其它方面若有典型人物,经学校同意,“校园之星”范畴可进行适当外延,如可申报“尊师之星”“孝敬之星”等项目,团委根据申报人事迹决定授予与否。(二)评选条件及相关要求1、学习之星有优良的学习态度及方法,学校兴趣浓厚,本年度学习成绩居班级前3名;或在各类学科知

2、识竞赛中获过校级一等奖、县二等奖以上(含)荣誉。2、文明之星:谈吐文雅,举止文明,有良好的礼仪习惯,能团结同学,尊敬师长,在校园文化、环境保护、拾金不昧等方面表现突出,事迹感人。3、工作之星为学校、团委、学生会、学生社团、班级、团支部或少先队做过大量工作,表现突出,成绩显著,且必须为现任校团委、学生会、学生社团、班级或团支部干部(含班级小组长和课代表)。4、文学(阅读)之星有良好的文学功底,在文学创作方面有突出特长,受到语文老师的高度认可。本年度在各级各类报刊(含校报校刊)上发表过文学作品(申报时必须上交复印件),或在各类征文比赛中获过校级一等奖、

3、县二等奖以上(含)荣誉(上报时必须上交证书复印件或相关有效证明)。5、艺术之星在书法、美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、演讲、主持等方面有突出特长,本年度在各类艺术竞赛中获过校级一等奖、县二等奖以上(含)荣誉。6、体育之星在体育运动方面有突出特长,本年度在各类体育竞赛中获过个人单项校级第一名、县前三名以上(含)荣誉。7、爱心之星尊敬长辈、老师,帮助同学克服困难,资助贫困学生方面或在各类爱心活动中有突出表现,受到师生一致好评。8、环保之星关注学校环境卫生,能认真做好卫生打扫工作。能主动制止别人做违反学校卫生管理规定的事情。发现垃圾、杂物,能主动清理或捡起

4、。9、劳动之星本年度在完成学校或班级劳动任务方面表现突出,较长时间为学校、班级或社区承担某项劳动任务。10、进步之星本年度在遵守纪律或学习学科知识方面有显著进步,并获得相关教师的一致认可。(三)评选名额各班可根据本班学生实际情况选择以上某些项目(特别提醒:选择的项目最好为本班的“优势”项目)推荐候选人,每班“校园之星”总数控制在30%内,(去尾法)。(四)评选办法1、各班严格按照评选条件及名额,本着民主选举和“宁缺勿差”的原则,推荐产生候选人,候选人必须获得全班2/3以上学生的赞成票(由班级组织);学生亦可直接向团委自荐。2、团委终评产生正式人选并

5、报校长室批准。(五)相关要求1、填写申报表,“主要事迹”一栏根据上述“评选条件及相关要求”组织文字。2、上交个人二寸正面彩色照片一张,并自行张贴。3、上交各项相关并符合评选条件及要求的荣誉的证书复印件(多次荣誉请一并上交)。三、其它要求1、申报“校园之星”的同学每人限报一项,允许两人或多人申报同一项目。2、已获以上任何一项荣誉的,也可继续参评。3、申报以上各项荣誉的材料组织根据上述评选条件和有关要求,做到条理清晰、充分翔实,以图文并茂为佳。4、表格请根据需要自行复印。5、各项申报截止日期为9月13日,逾期作自动放弃处理。四、奖励办法1、公布“校园之

6、星”名单,张贴“校园之星”相片。2、颁发荣誉证书,并予加个人文明分奖励。3、获奖情况列入个人档案。云峰镇中心学校校园之星推荐表年月日姓名性别班级拟申报星名事迹介绍家长评语家长签名班主任评语班主任签名:

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