《简单是美从一做起》word版

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1、DOC格式论文，方便您的复制修改删减简单是美从一做起（作者:___________单位:___________邮编:___________）新课程改革是一次严峻的挑战,也是一次难得的发展机遇。人才的需要,社会的发展,教师专业化的提出,对教师的素质提出了新的挑战。全面实施新课程改革，为教师迅速提高自我素质创造了紧迫的环境。教师不再是学生面前的绝对权威，而是教育教学过程的重要参与者、指导者和合作者。新课程改革呼唤教师角色的转换，教师必须尽快找准自己的角色定位，成为学生学习的促进者，情感的建构者，健康向上的激励者。作为当代新课程改革下的教师，必须以丰

2、富的创造性和锐意进取的改革精神，为培养新型的合格的人才勇于实践、大胆探索，并作出自己应有的贡献。著名的人类学家博阿斯说过：人类所创造出来的最伟大的文化成果是语言文字。那么，不言而喻，继续维护这一成果的最重要的手段就是语文教学，语文教师作为民族文化的传承者，其素质显得尤为重要。语文教师应具备哪些方面的素质呢？一、一副好口才好口才包括准确恰当的口语表达能力和朗诵能力。DOC格式论文，方便您的复制修改删减语文教师语言要有规范性、明晰性、教育性、启发性及艺术性，有时应以广播电台、电视台播音员的标准来要求自己，语言表述应精炼准确，抑扬顿挫，便于学生把握文

3、意及作者思想，总结时能一语中的，使学生茅塞顿开，思路扩展。有时又能以节目主持人的身份亮相，灵活导引出一幕幕的课堂小单元节目，既轻松愉快，又勾连自然。其次要能美读课文，“所谓美读，就是把作者的感情在读的时候传达出来……激昂处还他个激昂，委婉处还他个委婉……务期尽量发挥作者当时的情感”（叶圣陶语）。一切优秀的文学作品无不浸润着作者强烈的思想感情，这些名作如能做到声情并茂的朗读，学生自然会沉醉于文字所塑造出的优美意境中，不但引起学生情感的共鸣，激发求知欲，对思想感情、品德气质的陶冶也起到了潜移默化的作用，还可以引导学生练就更好的朗诵水平。二、一手好文

4、章作文教学是语文教学的一个重要组成部分，如果说作文是检验学生语文水平的重要尺度，那么作文教学则是检验教师语文水平的重要尺度，要卓有成效地搞好作文教学，就要求执教者必须具备一定的作文教学能力，包括作文命题能力、批改能力及讲评能力，而具备这些能力的前提是语文教师得先具备一定的写作能力。叶圣陶说过：“固然，讲语法修辞的书，讲篇章结构的书，都可以拿来参考，帮助教学，但真要对学生练习作文起作用，给学生切合实际的引导和指点，还在于教师在作文的实践中得知文章的甘苦。因此，经常动笔是大有好处的，‘教师下水’确实是个切要的要求”DOC格式论文，方便您的复制修改删

5、减。叶老这一番恳切的分析，揭示了作文搞活并取得成功的关键。在教学之余，教师要有一定的写作能力，勤于创作，带领学生投稿发表，同时又需挽腿“下水”，摸索经验，借以指导学生，使之少走弯路，顺利“过河”。三、一腔好情感文学课必须渗透情感教育，以情激趣，以情导学，正如列宁说的“缺少情感的认识，便失去了认识的深入，人的思想只有被浓厚的情感渗透时，才能得到力量，引起积极的注意、记忆和思考”。一个好的语文教师应是一个感情丰富、满腔热情的人，时而以一番激昂慷慨的导语引情入境，时而以一段声情并茂的朗诵引发学生的情感共鸣，时而积极组织学生对有疑问有争议的地方讨论而意

6、兴盎然……教师还应随时注意根据课堂内容调整自己的情感，或沉郁，或激昂，或悲愤或颂扬，培养学生对语文的兴趣，兴趣把人的生命力调动起来，把语文课作为情感教育的主战场，使教师更加热爱自己的事业并乐此不疲，使学生更爱自己的学业而勤学不已。四、一类好观念语文素质教育的实施，首要任务是转变观念而非方法的日日翻新。语文教学若不真正摆脱应试的束缚，一面忙于教改，一面又疲于应试，无异于带着枷锁的舞蹈。DOC格式论文，方便您的复制修改删减新时代教师在教育改革浪潮的冲击下，应具备全新的教育教学观念，提高教学水平，从而适应施行素质教育的新形势。对于自身而言，教师应树立

7、终身受教的观念，一边教书育人，一边加强自身学习，努力给自己创造“充电”的机会，更新知识，接触最新的信息成果，使所掌握的知识不致落后于时代。21世纪的教学观是关注学生个体的充分发展，使其能终身发展并适应未来发展的教学观。由倡导知识教学变为倡导人的培养，这是一种深刻的变革，也是一个极大的进步。语文教师也应具有全新的教学观：树立大语文的观念，引导学生关注生活，感悟人生；提倡创新教育观念，提高学生创造能力；采取开放性教学，调动学生思维的积极性；运用现代化教学手段，丰富充实教学内容，拓展学生知识视野……。总之，应时刻站在改革大潮的前列，把握时代脉络，掌握

8、教学的正确航向。五、一套好方法语文教学要走出困境，提高质量，不但要转变陈旧的教学观念，更新教学内容，而且要改革不利于学生生动活泼发展的教学方法。这就要