精微素描总结

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划精微素描总结　　所谓手绘能力，精微素描体现的全是手绘，而且我们要求不能使用任何立体材质上的变化。我们的材质就限于一些淡彩，铅笔，色彩铅笔，平面的的东西。为什么呢？画面一旦使用立体材料就“僵”了。你画一根线和立体的一条线很不同。用立体材料，真成一根线了，那是死的。我们要求它是一个活的，手绘的，不是没有生气的东西。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应

2、公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　观察和思考的基础是什么，是心。我们一直强调就是一个“心”。从课程开始，我们强调静心(转载于:写论文网:精微素描总结)。学生刚入校嘛，军训一过，开始学习。希望他的心能沉静下来。静下心来找找，找到现在这种方法。我们可以看到学生们的每张画给你带来的神圣感。很尽心、很尽力、很安静。而且安静里头，又能感觉到有心脏在跳动，有血液在流淌。这种血液和心脏的跳动是来自他们现实生活中的，是真实的。这个课是修行的课程。修心，像佛教的修行一样。修行到哪，就能画出什么样的

3、画。这就提到另外一个故事了，是很受启发的。故事叫纪昌射箭，一个古代的故事，纪昌的老师教给他学射箭，先教他能够安静下来。怎么安静下来呢，纪昌开始看他老婆织布，趴在织布机下看梭子不停地穿过来穿过去，一直看到他的心特别特别沉静的时候。心就安静下来了，便看得清。接下来呢，要能把一个东西看大。　　老师告诉他，你看一个东西要看特别大，才能看准它呀，要不然你怎么能射准它。他就弄了一虱子，挂在牛尾上一直看，看了好久，小小的虱子慢慢感觉变大了，最后看到了感觉像轮盘一样大。这时，他再射箭，怎能不是准确的呢。　　故事给我们启发，一是你要静下心来，二是反复的去做。这当然也体现

4、了我们为何要把一东西放大去画。我们课程最初的要求就是要把15公分以内的东西放大成整开纸或者再大一些的形象，这也都是受这个故事的启发。　　徐冰老师有一句话说他对素描的认识：素描训练不是让你学会画像一个东西，而是通过这种训练，让你从一个粗糙的人变为一个精致的人，一个训练有素、懂得工作方法的人，懂得在整体与局部的关系中明察秋毫的人。　　这个精致，其实就是修心，也是一个很精致的状态。对于这颗精制的心的修行，不只是专对学生们，对于艺术家也是一样。任何艺术形式的艺术家，不论抽象的、表现的、还是写实的，都需要用这么一颗很真诚、很安静、很沉寂的心去打动你的观众。这个态

5、度也是我们很重要初衷之一。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　我们对学生要求的不仅限于他是个学生，他应该以一个艺术家的态度去创作。从进入学校的时候起，就能体会到身为艺术家的感受。值得区分的是，我们这种主张不是告诉你，你就是艺术家，那就完了。学生不知道什么是艺术家，或者说他没法判断这个问题。我们要做的是要他们通过课程，感觉到他最后呈现的是一张“创作”。

6、课程结束时，很多专家来看学生们的作品，他们说这些优秀的作品应该参加美展。为什么？因为这些作业已经是一件件很打动人的艺术品了，从社会上展览的角度看，他们已经是艺术家了。　　素描教学随笔　　1．　　2．画者应具有“真诚、热情、严肃、认真”的作画态度。麻木不仁、玩世不恭是画不好素描的。△　　看一眼画一笔是绝对画不好素描的，画素描始终要有整体感受，整体印象，并从中体察不同形象的不同美感特征。分割开的、零乱的、拼凑的局部形象是毫无意义的。△　　我们画的是“素描”，实际上画的是“自己”，是不断完善和提高自己的内在形象和气质的过程，是修炼内功和全面提高画者素质的过程

7、。　　睁开自己的眼睛去看、去想、去判断、去领悟，不要企图从别人那里找到答案。　　在学习阶段，我们不是要表现自己的水平，而是要不断提高自己的水平，要提高就必须研究问题和不断解决问题。所以，总是斤斤计较画面的干干净净是很难有什么进步的。△目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　画素描时，要尽量排除名词概念对我们思路的干扰，否则，素描一定会画得概念，毫无真实和

8、生动可言，充其量也只是一幅名词概念的图解。观察、观察，重要是“察”，只观不察，就是一无所知的瞎